14．東亞文化之都--泉州，風(fēng)景秀麗．如圖所示的情景，能說明分子無規(guī)則運動的是（　　）
A．
薰衣草落葉歸根		B．
油菜花花香陣陣		C．
落葉繽紛		D．
霧淞玉樹瓊花

分析 要解答本題需掌握：分子運動是微觀上的運動，肉眼看不見的；機械運動是宏觀上的運動．

解答 解：
A、薰衣草落葉歸根，樹葉下落是宏觀上的機械運動，是肉眼能看得見的運動．故A錯誤；
B、油菜花花香陣陣，是擴散現(xiàn)象，說明組成物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則運動．故B正確；
C、落葉繽紛是宏觀上的機械運動，是肉眼能看得見的運動．故C錯誤；
D、霧淞玉樹瓊花，“霧凇”是凝華形成的，是物態(tài)變化，不是分子運動的結(jié)果，故D錯誤．
故選B．

點評 本題主要考查學(xué)生對：分子運動和機械運動的區(qū)別的了解和掌握．同時還要了解物態(tài)變化的相關(guān)現(xiàn)象，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

8．一個質(zhì)量為0.8kg，邊長為0.1m的正方體物塊，放置在水平地面上，g取10N/kg．
（1）求物塊重力的大��；
（2）求物塊對地面的壓強；
（3）若將物塊放入水中，求物塊靜止時排開水的體積．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

9．如圖所示，一根硬棒撬一個大石塊，棒的上端A是動力作用點．在桿上畫出撬動石塊動力F為最小時，請畫出動力和動力臂．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．體育課上老師安排同學(xué)分組打籃球，小華發(fā)現(xiàn)籃球落地后都會反彈，但反彈的高度卻不同．籃球由靜止開始下落時，反彈的高度與哪些因素有關(guān)呢？小華提出了不同的猜想：
猜想1：籃球反彈的高度可能與球的型號有關(guān)，
猜想2：籃球反彈的高度可能與下落的高度有關(guān)，
猜想3：籃球反彈的高度可能與地面材料有關(guān)．
于是，小華用四種型號的籃球及刻度尺，在水泥地面和木制地面上進(jìn)行了多次實驗．通過實驗得到的實驗數(shù)據(jù)如表：
實驗序號球的型號下落高度/cm地面材料反彈高度/cm
1#6100水泥80
2#6120木質(zhì)80
3#7120木質(zhì)80
4#7120水泥90
5#7130水泥95
（1）為了便于探究和分析，實驗中要利用控制變量法，如果要驗證猜想3應(yīng)選擇表中的3、4（用實驗序號表示）與之進(jìn)行比較．
（2）通過他的實驗數(shù)據(jù)，可得到的結(jié)論是：籃球反彈的高度與下落高度、地面材料有關(guān)；與球的型號無關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．小玲在做“測得小燈泡電功率”的實驗，小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω．
（1）如圖甲所示是她連接的實驗電路，其中有一根導(dǎo)線連接錯誤．請你在錯誤的導(dǎo)線上畫“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出連接正確的導(dǎo)線．
（2）電路連接正確后，閉合開關(guān)前，小玲還應(yīng)該進(jìn)行的實驗操作是將滑動變阻器的滑片P移到阻值最大處．
（3）如圖乙所示是小玲根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的U-I圖象，據(jù)圖可計算出小燈泡的額定功率是0.625W．
（4）小鑫同學(xué)在做該實驗時，連接完電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針向零刻度線左邊偏轉(zhuǎn)，他立即斷開開關(guān)，此時，他又發(fā)現(xiàn)電壓表的指針也偏向零刻度線左邊，出現(xiàn)上述兩種現(xiàn)象的原因是：電流表正負(fù)接線柱接反了；電壓表指針沒有調(diào)零．
（5）小鑫測完功率的大小后，還想利用該電路探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”．你認(rèn)為小鑫能完成電流與電壓關(guān)系的探究實驗．若要完成另一個實驗，還需要至少增加兩個規(guī)格不同的電阻（填寫實驗器材）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，兩根完全相同的容器中，分別盛有甲、乙兩種液體，將兩個完全相同的實心小球分別放入容器中．小球漂浮在甲液面上，卻沉入乙液體杯底，則下列判斷正確的是（　　）
A．球在甲液體中受到的重力小于它在乙液體中受到的重力
B．球在甲液體中受的浮力等于它在乙液體中受的浮力
C．該小球的密度一定小于甲液體的密度
D．該小球的密度一定小于乙液體的密度

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖，將同一密度計分別放入盛有甲、乙兩種液體的燒杯中，它豎直立在液體中，如果密度計受到的浮力分別為F甲、F乙，液體的密度分別為ρ甲、ρ乙．則F甲=F乙；ρ甲＜ρ乙（以上兩空均選填“＞”、“＜”或“=”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．為探究影響浮力大小的因素，某同學(xué)用量程為0～5N的彈簧測力計做了如圖所示的實驗．
（1）物體浸沒在水中所受的浮力大小為0.6N．
（2）比較B圖和C圖可知，物體排開水的體積越大，受到的浮力越大．
（3）比較C圖和D圖可知，物體所受浮力的大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)．
（4）比較C圖和E圖可知，物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)．

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同步練習(xí)冊答案