（6分）某同學(xué)測出自己正常步行時的速度是1.2m/s，從家門到校門要走20min，如果改騎自行車則需8min，問：（1）從家門到校門的路程大約是多少？（2）騎自行車的平均速度是多少？

（1）1080m   （2）3m/s

解析試題分析：（1）∵v步=1.2m/s，t步=15min=900s，∴由  得S=v步t步=1.2m/s×900s=1080m。
（2）∵S=1080m，t騎=6min=360s；∴
所以從家門到校門的路程大約是1080m；該同學(xué)騎車的平均速度是3m/s．
考點：速度公式及其應(yīng)用；速度的計算

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

如圖所示，小明家裝修房子時在樓上安裝了一個滑輪組，將水泥從地面送上樓．他用270N的力拉動繩子，4s內(nèi)將一袋50kg的水泥勻速提升2m．不計繩重和摩擦，g取10N／Kg．求：

（1）這袋水泥的重力；
（2）水泥袋運動的速度；
（3）此過程中滑輪組的機械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

（5分）小星利用節(jié)假日到上海去看望奶奶，他來到鎮(zhèn)江火車站看到列車運行時刻表的一部分如圖所示，他比較了特快T131和動車組“和諧號”D413的運行時間后，決定乘坐動車組“和諧號”D413前往上海．若兩列車均正常運行，試問：

往上海方向（里程：270km）
車次
到達(dá)時間（鎮(zhèn)江）
開車時間（鎮(zhèn)江）
終點站（上海）
T131
09：43
09：45
12：30
D413
10：04
10：06
11：36
（1）動車組“和諧號”D413比特快T131少運行多少時間？            h
（2）動車組“和諧號”D413從鎮(zhèn)江到上海的運行過程中的平均速度為多少千米／時？合多少米／秒？

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

小明家距學(xué)校3600m，他步行上學(xué)的平均速度約為1.2m/s。小明改騎自行車后，上學(xué)時間平均少了38min。
求：（1）小明步行上學(xué)所用的時間。
（2）小明騎自行車上學(xué)的平均速度是多少米/秒？

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

一列火車以20m/s的速度在平直的鐵軌上勻速行駛，鳴笛后2s內(nèi)收到前方障礙物反射回來的聲音，此時司機立即剎車。問剎車處司機距障礙物多遠(yuǎn)？

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

上海到南京的T722次特快列車運行時刻表如右。根據(jù)表求出：列車由上海至南京的平均速度。

 
上海
蘇州
常州
南京
到站時間
 
09:39
10:29
11:30
發(fā)車時間
09:00
09:43
10:33
 
里程/km
0
84
165
303
 

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

（4分） 小明坐火車回老家，他總是聽到車輪與鋼軌接頭處的撞擊聲，于是，他拿出電子表，從聽到第1次撞擊聲開始記時，在50秒時聽到了第45次撞擊聲，他又請教列車員，了解了每一節(jié)鋼軌的長度是25m，小明很快估算出了當(dāng)時火車行駛的速度，利用這些數(shù)據(jù)，你也算一算，火車行駛的速度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

揚州市部分中小學(xué)投入使用的新型安全校車性能完全符合校車12項安全標(biāo)準(zhǔn)，在某次活動中，一輛該型號校車與所載學(xué)生的總質(zhì)量為9000kg，在一段平直路面勻速行駛，車輪與地面的接觸總面積為0.15m2，此時校車受到的阻力是車重的0.05倍．求此時（g=10N/kg）
（1）校車對地面的壓力和壓強；
（2）校車發(fā)動機提供的水平牽引力．

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科目：初中物理 來源： 題型：綜合題

如圖所示，請根據(jù)圖中物理現(xiàn)象的分析來回答問題：

a圖說明被跳水運動員壓彎了的跳板具有_______；
b圖中所示的情景說明_________________________________________________；
c圖中，將摩擦過的有機玻璃棒接觸自制的驗電器的回形針，發(fā)現(xiàn)兩片金屬箔片會張開．這個現(xiàn)象說明___________________________________；
d是法國人居紐于1769年制造了世界上第一輛蒸汽驅(qū)動的三輪車．現(xiàn)在你看到的這幅漫畫，據(jù)說是牛頓所設(shè)計的蒸汽汽車的原理圖，這個現(xiàn)象說明_____________________．

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同步練習(xí)冊答案