【題目】電動自行車因方便、快捷深受人們的喜愛,其核心部件是電動機。如圖所示的四個電磁實驗中,與電動機工作原理相同的是( 。

A.B.

C.D.

【答案】C

【解析】

電動機是利用通電導體在磁場里受力運動的原理制成的。

A.圖中是奧斯特實驗,證明了電流周圍可以產(chǎn)生磁場,是電流的磁效應,與電動機的原理不同,故A不符合題意;

B.圖中是探究電磁鐵磁性強弱與電流關系的實驗,是利用電流的磁效應工作的,與電動機的原理不同,故B不符合題意;

C.圖中有電源,通電導體在磁場中受力會發(fā)生運動,是電動機的原理,故C符合題意;

D.圖中閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動,導體中產(chǎn)生感應電流,是電磁感應現(xiàn)象,是發(fā)電機的原理圖,與電動機的原理不同,故D不符合題意。

故選C。

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相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置,請你完成下列問題:

1)在實驗中,用薄玻璃板代替平面鏡進行實驗,這樣做的目的是_____;

2)在實驗中,使用與蠟燭A相同的蠟燭B是為了探究平面鏡所成的像與物的_____關系;

3)為了確定蠟燭B和蠟燭A的像是否完全重合,人眼的觀察位置應該是_____(選填序號).

①直接觀察玻璃板后蠟燭B

②在玻璃板前蠟燭A這一側觀察

③直接觀察光屏

4)有時點燃玻璃板前的蠟燭A,無論怎樣移動玻璃板后的蠟燭B,都無法使蠟燭B移到與蠟燭A在玻璃板里的像重合,是因為_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”實驗中,某小組的同學在老師的指導下,設計了如圖甲所示的電路圖。

(1)電流表在使用時必須________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測電路中;

(2)小麗把電流表接入A點,當閉合開關時,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示,出現(xiàn)這種故障的原因是____________________;

(3)連接正確后,小麗測出A、B、C三點的電流并已經(jīng)準確記錄C點的電流數(shù)據(jù),請根據(jù)丙圖,將A、B點的電流填入以下表格中;

C處的電流

B處的電流

A處的電流

第一次測量

0.52

________

________

(4)上面設計的表格中存在的不足之處是________________。分析上表的數(shù)據(jù),可以得出的結論是____________________________;

(5)請你對該小組的實驗過程存在的問題是:____________________。(寫出其中一項即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一輕彈簧上端固定在天花板上,下端連接一小球。開始時小球靜止在 O 點,將小球向下拉到 B 點,釋放小球,已知 AO=OB,研究小球在豎直方向上的受力和運動情況,則( 。

A.小球運動到O點時將停止運動并保持靜止

B.小球運動到A點時將停止運動并保持靜止

C.小球從B運動到O的過程中彈力大于重力、速度不斷增大

D.小球從O運動到A的過程中彈力大于重力、速度不斷減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列反映物理規(guī)律的圖像,正確的是( 。

A.甲圖表示某種晶體熔化時的圖像

B.乙圖表示某個物體作勻速直線運動的速度與時間圖像

C.丙圖表示同種物體的質量與體積的關系圖像

D.丁圖表示一小銅球落入水中,它受到的壓強與水的深度的關系圖像

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,R0是阻值為80Ω的定值電阻,R為滑動變阻器,其上標有“100Ω 3A”字樣,電流表A1的量程為0~0.6A,電流表A2的量程為0~3A,燈泡上標有“8V  1.6W”字樣,已知電源電壓不變。求:

(1)燈泡的額定電流;

(2)閉合開關S,斷開開關S1、S2時,燈泡正常發(fā)光,求電源電壓的大小;

(3)開關S、S1、S2都閉合時,在不損壞電流表的前提下,求R消耗電功率的最大值

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電熱水壺,它具有溫度可控、自動抽水等功能。壺內(nèi)底面積為100cm2,將電熱水壺放在水平工作臺面,開啟自動抽水等功能,將1.5kg水抽入壺中,此時壺內(nèi)水深20cm。已知水的比熱容c=4.2×103J/(kg·),水的密度ρ=1.0×103kg/m3,且不考慮溫度對密度的影響,g10Nkg。求:

(1)水對壺底的壓力;

(2)壺內(nèi)水從20℃加熱到100℃吸收的熱量。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“水沸騰時溫度變化的特點”實驗中:

(1)安裝好實驗器材后,為縮短實驗時間,小強在燒杯中倒入熱水,熱水中溫度計的示數(shù)如圖甲所示,此時溫度計的示數(shù)為_____________;

(2)當水溫接近時,每隔記錄一次溫度, 并繪制了如圖乙所示水溫隨時間變化的圖象,由圖象可知,水沸騰時的特點是:吸熱,溫度______________________;

(3)小強觀察到:沸騰時水中氣泡的情形為如圖丙中_____________圖;(選填 A”或“B”)

(4)小強同學想提高水的沸點,換用了火力更大的酒精燈加熱,這種做法_____________(選填“可行”或“不可行”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兮兮用天平、燒杯和量筒想去測花生油的密度:

(1)將天平調(diào)平后兮兮發(fā)現(xiàn)游碼未歸零,重新調(diào)平時將游碼歸零后應向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母;

(2)取一個質量為50g的燒杯,在杯中倒入適量的花生油,用天平測出燒杯和花生油的總質量,天平平衡時,右盤里砝碼總質量和游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則燒杯中花生油的質量為_____g;

(3)將花生油全部倒入量筒中,則量筒中花生油的體積為_____cm3,可以求出花生油的密度為_____kg/m3

(4)兮兮還想測醬油的密度,但是粗心的兮兮弄丟了天平的砝碼,她又找來了兩個相同的燒杯測出了醬油的密度:

①用兩個相同的量筒分別量取50mL的水和醬油,倒入兩個相同的燒杯中,將裝水的燒杯放在天平的_____(選填“左”或“右”)側托盤上,將裝有醬油的燒杯放在另一側托盤上;(已知

②調(diào)節(jié)游碼使天平平衡,游碼的示數(shù)如圖丁所示;

③醬油的密度為_____kg/m3,用這個方法測出醬油的密度_____(選填“偏大”或“偏小”)。

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