【題目】某家庭需要將50kg、20℃的水加熱到60℃作為生活用熱水，他們利用煤氣灶燒水，需燃燒0.8kg煤氣．已知煤氣的熱值q=4.2×107J/kg，水的比熱容c=4.2×103J/kg．求：

（1）50kg、20℃的水加熱到60℃需吸收的熱量；

（2）完全燃燒0.8kg煤氣放出的熱量；

（3）煤氣灶燒水的效率．

【答案】（1）水吸收的熱量為8.4×106J；

（2）0.8kg煤氣完全燃燒放出的熱量為3.36×107J；

（3）煤氣灶燒水的效率為25%．

【解析】

試題分析：（1）知道水的質(zhì)量、水的比熱容和水的初溫和末溫，利用吸熱公式求水吸收的熱量；

（2）知道煤氣的質(zhì)量和煤氣的熱值，利用Q放=mq計(jì)算煤氣完全燃燒放出的熱量；

（3）水吸收的熱量是有用的能量，煤氣完全燃燒放出的熱量為總能量，利用效率公式求燃?xì)庠顭男剩?/span>

解：（1）水吸收的熱量：

Q吸=cm△t

=4.2×103J/（kg℃）×50kg×（60℃﹣20℃）

=8.4×106J；

（2）0.8kg煤氣完全燃燒放出的熱量：

Q放=mq=0.8kg×4.2×107J/kg=3.36×107J；

（3）煤氣灶燒水的效率：

η=×100%=×100%=25%．

答：（1）水吸收的熱量為8.4×106J；

（2）0.8kg煤氣完全燃燒放出的熱量為3.36×107J；

（3）煤氣灶燒水的效率為25%．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生活中處處有物理．

（1）建筑工人常用重垂線檢查墻壁是否豎直，是利用了重力的方向總是 的；重力的施力物體是 ．

（2）喝水用的湯勺一般用陶瓷做成，因?yàn)樗膶?dǎo)熱性較 （選填“好”或“差”）．

（3）生活在青藏高原的人們烹飪食物往往是采用炒、烤等方式制作，較少用煮的方式，這是由于高原地區(qū)的大氣壓較 ，水的沸點(diǎn)較 的緣故．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A．銅制品容易被磁化

B．同名磁極互相吸引

C．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

D．磁體間的相互作用是通過磁場(chǎng)發(fā)生的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】標(biāo)有“220V 15W”和標(biāo)有“36V 15W”的兩只燈炮，分別在各自的額定電壓下工作，此時(shí)發(fā)光的亮暗情況是（ ）
A.“220V 15W”的較亮
B.“36V 15W”的較亮
C.兩燈一樣亮
D.三種情況都有可能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示是家庭常用的電熱水壺及銘牌的部分?jǐn)?shù)據(jù)．請(qǐng)認(rèn)真閱讀后解答下列問題：

技術(shù)參數(shù)：

額定功率：880W 頻率：50Hz

額定電壓：220V 容量：1.0L

使用注意：

本產(chǎn)品是Ι類電器，請(qǐng)確認(rèn)您使用的電源接地良好

（1）為了安全用電，該電熱水壺的電源線插頭應(yīng)選圖2中的 （填“A”或“B”）．

（2）電熱水壺正常工作時(shí)的電流是多少？

（3）電熱水壺正常工作時(shí)，燒開一壺水需要5min的時(shí)間，則它消耗多少電能？

（4）若電熱水壺的效率只有85%，燒開一壺水，水實(shí)際吸收的熱量為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車上的GPS定位導(dǎo)航系統(tǒng)是利用 （選填“超聲波”或“電磁波”）進(jìn)行定位和導(dǎo)航的，該波 （選填“能”或“不能”）在真空中傳播．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小明設(shè)計(jì)的電子秤的原理圖，其中彈簧上端和滑動(dòng)變阻器的滑片P固定在一起，AB間有可收縮的導(dǎo)線，R1為定值電阻．當(dāng)閉合開關(guān)S，壓力F增大時(shí)，電流表與電壓表示數(shù)變化情況是（ ）

A．電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小

B．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大

C．電流表、電壓表示數(shù)都變大

D．電流表、電壓表示數(shù)都變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω．

（1）連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng) ；

（2）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖1中的實(shí)物電路連接完整；

（3）根據(jù)圖1所示實(shí)物圖在方框內(nèi)畫出它對(duì)應(yīng)的電路圖；

（4）閉合開關(guān)前，圖1中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于 （選填“A”或“B”）端；

（5）小葉同學(xué)閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)（如圖2所示）為 V，若他想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖1中滑片P向 （選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V；

（6）小向同學(xué)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖3所示的I﹣U圖象，根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是 W；

（7）小勇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路，閉合開關(guān)，移動(dòng)變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，原因可能是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】古箏是一種弦樂器，演奏者一只手不斷地變換按弦的位置，這樣做的目的是改變弦發(fā)聲時(shí)的（ ）
A.振幅
B.響度
C.音色
D.音調(diào)

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