【題目】如圖甲所示電路,電源電壓不變,R1為定值電阻,閉合開關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器R2的滑片P從最右端移動(dòng)到最左端的過程中,電壓表和電流表的示數(shù)變化情況如圖乙所示,則定值電阻R1的阻值和電源電壓為U分別為
A. 10Ω,6V B. 10Ω,4V C. 20Ω,4V D. 20Ω,6V
【答案】A
【解析】由電路圖可知,當(dāng)滑片P在a端時(shí),滑動(dòng)變阻器全部接入電路,R1與R2的最大阻值串聯(lián),電壓表測(cè)R2兩端電壓,此時(shí)電路中電流最小,由圖象可知,此時(shí)電路中的電流Ia=0.2A,電壓表示數(shù)即R2兩端的電壓U2=4V,由串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律可得,電源電壓:U=IaR1+U2=0.2A×R1+4V-------①,當(dāng)滑片P在b端時(shí),變阻器沒有連入電路,電壓表示數(shù)為零,由圖象可知,這時(shí)電路中的電流為Ib=0.6A,電源電壓加在R1上,則電源電壓:U=IbR1=0.6A×R1 ----------②聯(lián)立①②解得:R1=10Ω,U=6V;故A正確、BCD錯(cuò)誤.
故選A.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小智同學(xué)發(fā)明了一種“神奇恒溫杯”,他在雙層玻璃杯的夾層中封入適量的海波晶體(熔點(diǎn)是48℃).開水倒入杯中后,水溫會(huì)迅速降到48℃左右,人即可飲用,并能較長時(shí)間保持水溫不變.這主要是利用( )
A. 海波汽化吸熱、液化放熱
B. 海波熔化吸熱、凝固放熱
C. 海波升華吸熱、凝華放熱
D. 海波熔化吸熱、液化放熱
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是利用起重機(jī)打撈水中物體的示意圖,吊臂前端由滑輪組組成,動(dòng)滑輪重300kg,繩重和摩擦不計(jì)。現(xiàn)在用此起重機(jī)從水中把質(zhì)量為2×103kg,體積為0.8m3的物體G勻速提起,滑輪組上鋼絲繩拉力F的功率為3kW(g取10 N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)。求:
(1)物體完全浸沒在水中時(shí)受到的浮力。
(2)物體離開水面前拉力F的大小。
(3)物體離開水面前上升的速度。
(4)物體離開水面前,滑輪組的機(jī)械效率多大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,電源電壓為4.5V,電壓表量程為“0~3V”, 電流表量程為“0~0.6A”,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“10Ω 1A”,小燈泡L標(biāo)有“2.5V 1.25W”(燈絲電阻不變)。在保證小燈泡L電流不超出額定電流的情況下,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,下列說法正確的是
①小燈泡的額定電流是0.6A
②滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值變化范圍是4Ω~10Ω
③電壓表示數(shù)變化范圍是0~2V
④電流表示數(shù)變化范圍是0.3~0.5A
A. 只有②、④正確 B. 只有②、③正確
C. 只有①、④正確 D. 只有①、③正確
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】顯微鏡能對(duì)微小物體進(jìn)行高倍數(shù)放大,它利用兩個(gè)焦距不同的凸透鏡分別作為目鏡和物鏡,則物鏡和目鏡所成的像是
A. 物鏡成正立放大的虛像
B. 物鏡和目鏡都成實(shí)像
C. 物鏡和目鏡都成虛像
D. 目鏡成正立放大的虛像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)如圖所示,一束光從空氣斜射到某液面上發(fā)生反射和折射,入射光線與液面成30°角,則反射光線與入射光線的夾角大小為 °;若反射光線與折射光線的夾角為83°,則折射角的大小為 °.
(2)如圖所示,在研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,光屏上呈現(xiàn)了燭焰倒立清晰的像.如果去掉光屏,眼睛在A處 (選填“能”或“不能”) 看到這個(gè)像,原因是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是一臺(tái)常用的電熱飲水機(jī)的銘牌數(shù)據(jù)和電路原理圖。其中S是溫控開關(guān),R1是定值電阻,R2是加熱電阻。當(dāng)S閉合時(shí),飲水機(jī)處于加熱狀態(tài);當(dāng)S斷開時(shí),飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)。
(1)求在加熱狀態(tài)下,飲水機(jī)正常工作時(shí)電路中的電流是多大?
(2)飲水機(jī)正常工作時(shí),將熱水箱中的水從20℃加熱到90℃,需用時(shí)14min(水的比熱容為4.2×103J/kg·℃)。求此加熱過程中:①水吸收的熱量;②飲水機(jī)的加熱效率。
(3)求電阻R1的阻值(保溫功率是指整個(gè)電路消耗的功率)。
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【題目】小敏學(xué)習(xí)了“光的折射”后,想知道光進(jìn)入不同介質(zhì)時(shí),彎曲程度是否相同(折射角是否相等),如不同,彎曲程度與什么因素有關(guān).老師幫她設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn):
用一厚玻璃缸盛一定量的水,讓一激光手電筒射出的光束從空 氣中斜射入水中,從水中再進(jìn)入玻璃,然后再進(jìn)入空氣中,其光路圖如圖所示.小敏還上網(wǎng)查出了一些介質(zhì)的其他參數(shù),如下表:
物 質(zhì) | 空氣 | 水 | 玻璃 | 植物油 |
密度(kg/m3) | 1.29 | 1000 | 930 | |
速度(m/s) | 3×108 | 2.25×108 | 2×108 |
(1)分析光路圖,可知:光線進(jìn)入不同介質(zhì)中偏折程度(選填“相同”或“不同”).
(2)分析表中數(shù)據(jù)猜想:光在植物油中的傳播速度比在水中的傳播速度(選填“快”或“慢”).
(3)光由傳播速度大的物質(zhì)斜射入傳播速度小的物質(zhì)中時(shí),折射角(選填“大于”或“小于”)入射角.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了檢驗(yàn)人躺著和站立時(shí)身高長度是否有差異,選用下列哪種刻度尺最合適( )
A.量程3m,分度值1mm
B.量程10m,分度值1dm
C.量程30cm,分度值1mm
D.量程15cm,分度值0.5mm
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