一個(gè)“220V 1000W”的電熱器,在額定電壓下通電15分鐘,
(1)產(chǎn)生的熱量是多少焦?
(2)若家用電能表上標(biāo)有“3000r/kW?h”的字樣,則在這段時(shí)間內(nèi)電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過了多少轉(zhuǎn)?
(3)若這些熱量有30%被2.5千克、30℃的水吸收,在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水溫升高到多少℃?[水的比熱是4.2×103焦/(千克?℃)].
分析:(1)已知電熱器的額定電壓和額定功率以及通電時(shí)間可求消耗的電能,也就是產(chǎn)生的熱量.
(2)已求得產(chǎn)生的熱量,還知電能表的參數(shù),可求在這段時(shí)間內(nèi)電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過了多少轉(zhuǎn).
(3)已知水的質(zhì)量、初溫和比熱還有電熱的利用率,可求水的末溫.
解答:解:(1)Q=Pt=1000×15×60J=9×105J=0.25kW?h.
答:產(chǎn)生的熱量是9×105焦.
(2)n=rQ=3000×0.25轉(zhuǎn)=750轉(zhuǎn).
答:在這段時(shí)間內(nèi)電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過了750轉(zhuǎn).
(3)t=
cm
+t0=(
105×0.3
4.2×103×2.5
+30)℃≈55.7℃

答:水溫升高到55.7℃.
點(diǎn)評(píng):本題考查電功的計(jì)算,熱量的計(jì)算,電能表參數(shù)的理解與電能的求法,還有電熱問題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2011?衡陽)地球一小時(shí)
2011年3月27日20:30,“地球一小時(shí)”活動(dòng)又在全球開展,熄滅燈光,關(guān)燈一小時(shí),向全世界發(fā)出“緊急行動(dòng),應(yīng)對(duì)氣候變化”的倡議.“地球一小時(shí)”活動(dòng)號(hào)召每個(gè)人承擔(dān)責(zé)任,為確保一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的未來發(fā)揮自己的作用,全球許多個(gè)城市、許多人參與活動(dòng),政府、企業(yè)、社區(qū)積極加入.目前,“地球一小時(shí)”已成為世界上規(guī)模最大的環(huán)保行動(dòng).中學(xué)生小嚴(yán)家也參與了該活動(dòng),全家關(guān)閉電燈,在燭光中度過了有意義的一小時(shí).在熄燈前,小嚴(yán)家打開的電燈有:客廳吊燈“25W、220V”10盞,書房臺(tái)燈“40W、220V”1盞,過道燈“30W、220V”2盞,在“地球一小時(shí)”活動(dòng)中,小嚴(yán)家節(jié)約了
0.35
0.35
kW?h電能,“地球一小時(shí)”活動(dòng)的意義于倡導(dǎo)全人類關(guān)注全球氣候變暖,溫室效應(yīng)加劇現(xiàn)象,導(dǎo)致全球氣候變暖的主要原因是CO2等溫室氣體的大量排放.19世紀(jì)以來,全球氣溫已上升1.4度,預(yù)計(jì)到2100年,地球平均氣溫仍將進(jìn)一步上升4.3度,海平面升高2米,位于南太平洋的島國圖瓦盧將成為地球上首個(gè)沉入海底的國家.
(1)請(qǐng)將文中空白補(bǔ)全.
(2)現(xiàn)在氣候的無常變化,都是人為活動(dòng)破壞環(huán)境的結(jié)果.為控制“溫室效應(yīng)”,保護(hù)環(huán)境,我們可以怎么做?
少坐車,減少CO2的排放;增加植被面積,消耗CO2;節(jié)約用電;不亂砍濫伐森林;減少使用一次性方便木筷;限制航空業(yè)發(fā)展等
少坐車,減少CO2的排放;增加植被面積,消耗CO2;節(jié)約用電;不亂砍濫伐森林;減少使用一次性方便木筷;限制航空業(yè)發(fā)展等
(答出一點(diǎn)即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2004?哈爾濱)王林同學(xué)準(zhǔn)備利用如圖所示的器材做“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn).

(1)將圖甲中的器材連成實(shí)驗(yàn)電路.
(2)電路連好檢查無誤后,閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器滑片,從電壓表和電流表上讀出數(shù)據(jù)為2V和0.2A,于是他得出結(jié)論:被測(cè)電阻的阻值是10Ω.針對(duì)以上實(shí)驗(yàn)過程,你認(rèn)為存在什么問題?
(3)做完上面實(shí)驗(yàn)后,他將被測(cè)電阻取下,在原位置接入了一個(gè)“220V  100W”的燈泡,移動(dòng)滑片后,電壓表和電流表示數(shù)如圖乙所示,由此測(cè)出燈絲的電阻為
6
6
Ω.
(4)根據(jù)測(cè)出燈泡的阻值和燈泡上標(biāo)出的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,你又發(fā)現(xiàn)了什么問題?并解釋其原因.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?常熟市模擬)在一次探究活動(dòng)中,小明同學(xué)對(duì)家里的用電器進(jìn)行了相關(guān)的觀察和研究,他以一臺(tái)電磁爐為觀察研究對(duì)象,記錄了有關(guān)數(shù)據(jù),如下表:請(qǐng)你就小明在活動(dòng)中獲得的有關(guān)資料,求解或提出有關(guān)問題:
觀察對(duì)象 有關(guān)記錄和相關(guān)數(shù)據(jù)
電磁爐銘牌 U=220V     P=2KW
電能表銘牌 220V  10(40A)   50Hz   2000r/KWh
用電磁爐加熱一壺水(水的質(zhì)量為4千克,初溫為30℃) 關(guān)閉家里其他用電器,只將電磁爐接入電路燒水.觀察電能表,表盤在10分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)過了600轉(zhuǎn),此時(shí)用溫度計(jì)測(cè)得的水溫為70℃.
(1)加熱10分鐘,水所吸收的熱量是多少?
(2)電磁爐工作10分鐘所消耗的電能為多少焦耳?電磁爐的實(shí)際功率是多少?
(3)請(qǐng)你將求解結(jié)果與這位同學(xué)在活動(dòng)中的有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)了什么問題(只要求寫出一個(gè))?并解釋原因.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在如圖所示的電路中,用兩條電阻均為0.8Ω的輸電線給一個(gè)“220V,1000W”的電烘箱(電阻發(fā)熱器)供電,工作10小時(shí)兩條輸電線和電烘箱共耗電
9.68
9.68
kw?h.

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)(1)小劉家的電能表10月尾的示數(shù)為8433.5kW?h,11月尾的示數(shù)如圖,若每度電的電費(fèi)為0.7元,他家11月要交電費(fèi)
 
元.
(2)從表盤信息可知,小劉家的用電器總功率不能超過
 
W.
(3)當(dāng)家里只有電磁爐工作時(shí),電能表的鋁盤在3min內(nèi)轉(zhuǎn)60轉(zhuǎn),則電磁爐的電功率為
 
W.
(4)把一只“220V 24W”的節(jié)能燈和一個(gè)“220V 484W”的電爐分別單獨(dú)接在家庭電路中,發(fā)現(xiàn)電爐接入電路時(shí),電能表鋁盤轉(zhuǎn)動(dòng)較
 
(選填“快”或“慢”).
(5)“220V 484W”的電爐正常工作時(shí),電阻絲的電阻為
 
Ω,在用電高峰期,小劉家中實(shí)際電壓降低到200V,若電阻絲的電阻不變,這時(shí)電爐的實(shí)際功率是
 
W.

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