【題目】在“比較水和食鹽水吸熱升溫特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)后,小明繪制了如圖所示的溫度隨時間變化的圖象,由圖象可知,食鹽水的沸點(diǎn)比水(高/低),水和鹽水吸熱的多少是通過(溫度計示數(shù)/加熱時間)來反映的.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),升高相同的溫度時,鹽水需要的時間比水要短,現(xiàn)在看來是因?yàn)辂}水與水相比,鹽水的比熱容(較大/較。┑木壒剩

【答案】高;加熱時間;較小
【解析】解: 由圖可知,鹽水的沸點(diǎn)要高于水的沸點(diǎn);實(shí)驗(yàn)中,通過加熱時間來反應(yīng)吸熱的多少;
食鹽水的質(zhì)量和水的質(zhì)量相同,在吸熱相同時,鹽水的溫度升的高,根據(jù)公式Q=cm△t可知鹽水的比熱容。
所以答案是:高;加熱時間;較。
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的比熱容的概念,需要了解比熱容(C):單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容. (物理意義就類似這樣回答) 比熱容的單位是:焦耳/(千克?℃),讀作:焦耳每千克攝氏度才能得出正確答案.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的懸浮地球儀,它的球體和底座都是由磁性材料制成的.它利用了同名磁極相互的原理,從而能夠懸浮在空中靜止.當(dāng)它懸浮在空中靜止時受到的合力大小為N.

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【題目】如圖甲所示,是某種電熱飲水機(jī)的簡化電路示意圖.圖乙是它的有關(guān)參數(shù).它有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)(由機(jī)內(nèi)溫控開關(guān)S0自動控制)。求:

(1)正常加熱時,電路中的電流是多少?
(2)R1、R2、的阻值是多大?
(3)保溫5min消耗的電能。

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【題目】如圖所示的電路,電源電壓不變.閉合開關(guān),在滑動變阻器的滑片P從b端向中點(diǎn)移動的過程中,下列說法正確的是( )

A.電壓表的示數(shù)保持不變
B.電流表的示數(shù)逐漸變小
C.電阻R2的電功率逐漸變大
D.電壓表的示數(shù)與電流表的示數(shù)比值逐漸變小

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【題目】甲、乙兩個導(dǎo)體串聯(lián)后接上電源,它們兩端的電壓之比為3:1,若把甲、乙并聯(lián)起來接入電源,則并聯(lián)后它們兩端的電壓之比和通過的電流之比分別是( )
A.U:U=1:1 I:I=1:3
B.U:U=1:1 I:I=3:1
C.U:U=1:3 I:I=1:1
D.U:U=3:1 I:I=1:1

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【題目】小明利用圖甲所示的電路探究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系,這個實(shí)驗(yàn)中要控制一定,根據(jù)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)繪出了I﹣1/R圖象,如圖乙所示.分析圖象可知,當(dāng)導(dǎo)體的電阻為Ω時,通過它的電流為0.1A;實(shí)驗(yàn)過程中,小明控制導(dǎo)體兩端的電壓為V.

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【題目】小勇同學(xué)家里某段時間內(nèi)共有兩件用電器在工作,一盞“220V,40W”的燈(燈泡電阻不變),一臺“DY-IA(R3)”型的空調(diào)機(jī)?照{(diào)機(jī)正常工作時的電壓為220V,總功率為880W,內(nèi)部線圈電阻為3.5Ω.求:
(1)這兩件用電器的連接方式是(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),空調(diào)機(jī)應(yīng)(選填“接地”或“不接地”);
(2)正常工作時,兩件用電器的總功率;
(3)如果小燈泡的工作電壓是110V,它的實(shí)際電功率;
(4)該空調(diào)機(jī)正常工作1.5h,線圈電阻產(chǎn)生的熱量。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】據(jù)報道,南寧市區(qū)日常3000t生活垃圾,而“垃圾是放錯位的資源”,利用垃圾發(fā)電可緩解城市垃圾過多帶來的問題.若完全燃燒1t的生活垃圾可發(fā)電210kWh,則完全燃燒3000t生活垃圾可發(fā)電 kWh.這些電能可供功率為1kW的空調(diào)正常工作 h,可以使 kg的水溫度升高60℃.[不計熱量損失,水的比熱容是4.2×103J/(kg℃)].

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【題目】一帶閥門的圓柱形容器,正方體重12N,用細(xì)繩懸掛放入水中,當(dāng)有 的體積露出水面時繩子受到的拉力為4N,如圖所示.試求:
(1)正方體M受到的浮力;
(2)正方體M的邊長;
(3)若從圖示狀態(tài)開始,通過閥門K緩慢放水,當(dāng)容器中水面下降了3cm時,細(xì)繩承受的拉力是多少?

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