學(xué)�？萍夹〗M的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)自動(dòng)沖刷廁所的水箱模型，這種水箱模型能把自來(lái)水管供給的較小流量的水儲(chǔ)存到一定量后，自動(dòng)開(kāi)啟放水閥門(mén)，沖刷便池中的的污物．如圖是這種水箱模型的主要部件的截面示意圖．圖中水箱是一個(gè)邊長(zhǎng)為的正方體；浮筒是一個(gè)質(zhì)量為的空心圓柱體，其底面積為，高為；放水閥門(mén)是一個(gè)質(zhì)量可忽略的圓柱體，其底面積為，厚度為；放水閥門(mén)能將排水管口恰好蓋嚴(yán)，閥門(mén)上固定一根輕繩與浮筒相連，繩的長(zhǎng)度為．則水箱中水深至少為_(kāi)_________時(shí)，浮筒剛好能將放水閥門(mén)打開(kāi)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：教科版九年級(jí)上冊(cè)物理第一章 分子動(dòng)理論與內(nèi)能 練習(xí)題 題型：單選題

下列說(shuō)法中正確的是

A. 物體的溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)得越快，物體的動(dòng)能越大

B. 沿海地區(qū)晝夜之間溫差小，主要原因是水的比熱容較大

C. 溫度高的物體具有的內(nèi)能多，溫度低的物體具有的內(nèi)能少

D. 0℃的冰熔化成0℃的水，由于溫度不變，所以它的內(nèi)能不變

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版八年級(jí)下冊(cè)物理 第十二章 機(jī)械能 單元練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示，是泰州新區(qū)的標(biāo)志性建筑————“電信大樓”．在一次參觀中，小明乘電梯上樓，在電梯勻速上升的過(guò)程中，小明的

A. 動(dòng)能不斷增大 B. 重力勢(shì)能不斷增大 C. 動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 D. 重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

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科目：初中物理 來(lái)源：上海市2017屆九年級(jí)直升模擬物理試卷 題型：單選題

如圖所示，在盛有某液體的圓柱形容器內(nèi)放有一木塊A，在木塊的下方用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一體積與之相同的金屬塊B，金屬塊B浸沒(méi)在液體內(nèi)，而木塊漂浮在液面上，液面正好與容器口相齊．某瞬間細(xì)線突然斷開(kāi)，待穩(wěn)定后液面下降了h1；然后取出金屬塊B，液面又下降了h2；最后取出木塊A，液面又下降了h3．由此可判斷A與B的密度比為（　　）

A． h3：（h1+h2） B． h1：（h2+h3） C． （h2﹣h1）：h3 D． （h2﹣h3）：h1

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科目：初中物理 來(lái)源：上海市2017屆九年級(jí)直升模擬物理試卷 題型：單選題

在如圖所示的電路中，閉合電鍵，電路正常工作，一段時(shí)間后燈熄滅，電路中只有一處故障，且只發(fā)生在燈或電阻上．現(xiàn)將一完好的電流表并聯(lián)在燈兩端

A. 若電流表有示數(shù)，則一定是電阻短路

B. 若電流表有示數(shù)，則一定是燈斷路

C. 若電流表有示數(shù)，則一定是電阻斷路

D. 若電流表無(wú)示數(shù)，則一定是燈短路

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科目：初中物理 來(lái)源：上海市2017屆九年級(jí)直升模擬物理試卷 題型：填空題

小峰身高1.70m，眼睛距頭頂8cm，直立在水平地面上照鏡子。如果他 想從豎直掛在墻上的平面鏡里看到自己的腳，這面鏡子的底邊離地面的高度不應(yīng)超過(guò)_________m.

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版八年級(jí)物理下冊(cè) 第九章壓強(qiáng)章末練習(xí)題 題型：填空題

在修建攔河壩時(shí)，為了保證航道的暢通，人們修筑了船閘，這是利用了_____的原理；如圖所示是攔河壩的截面圖，攔河大壩之所以修成“上窄下寬”的形狀，是考慮到水對(duì)壩體側(cè)面有_____，并且隨深度的增加而_____，潛水員潛入水下40m深處時(shí)，水對(duì)潛水員的壓強(qiáng)是_____Pa．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版八年級(jí)物理下冊(cè)《第9章 機(jī)械和功》質(zhì)量檢測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小強(qiáng)在驗(yàn)證杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：

（1）實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有掛鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿左端高右端低，要使其在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向________調(diào)節(jié)，這一調(diào)節(jié)過(guò)程的目的是為了使杠桿的________對(duì)杠桿平衡不產(chǎn)生影響，這時(shí)杠桿重力的力臂為_(kāi)_______。

（2）在如圖中，杠桿水平平衡后，小強(qiáng)調(diào)節(jié)左邊鉤碼的個(gè)數(shù)和位置，使杠桿水平平衡時(shí)，測(cè)出F1=1.2N，F(xiàn)2=1.5N；OA=30cm，OB=20cm。他將所得數(shù)據(jù)直接代入杠桿平衡條件的公式中，發(fā)現(xiàn)F1×OA和F2×OB并不相等，從而認(rèn)為杠桿的平衡條件不一定是F1×l1= F2×l2。小強(qiáng)的失誤是________。

（3）在如圖中，若B處的鉤碼不變，小強(qiáng)將彈簧測(cè)力計(jì)由A處移到C（OC=10cm）處，施加一個(gè)豎直方向的力，使杠桿在水平位置平衡，則這個(gè)力的方向應(yīng)________，大小為_(kāi)_______N。

（4）在如圖中，若B處的鉤碼不變，小強(qiáng)不用彈簧測(cè)力計(jì)，在A處掛________N的鉤碼，杠桿在水平位置仍然平衡。

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版八年級(jí)物理下冊(cè)《第7章 運(yùn)動(dòng)和力》質(zhì)量檢測(cè)試卷 題型：作圖題

如圖所示，物塊A放在固定斜面上，請(qǐng)畫(huà)出A所受重力和A對(duì)斜面壓力的示意圖．

（_______）

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