4．如圖所示的情景中，最下面的棋子被尺子快速打出．下列說法正確的是（　�。�
A．下面的棋子被打出后，仍受到尺的作用
B．下面的棋子被打出去，說明力是物體運(yùn)動的原因
C．上面的棋子將落在正下方，是由于慣性且受到重力的作用
D．下面的棋子沿桌面滑動的速度越大，所受摩擦力越大

分析 結(jié)合以下知識可對選項(xiàng)中的描述逐一做出判斷：
（1）物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性．慣性是物體的固有屬性，大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)；
（2）力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因；
（3）地面附近的一切物體都受到重力的作用，重力的大小與物體的質(zhì)量有關(guān)．
（4）滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)．

解答 解：A、下面的棋子被打出后，由于慣性向前運(yùn)動，不再受到尺的作用，故A錯(cuò)誤；
B、下面的棋子被打出去，說明力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，不是物體運(yùn)動的原因，故B錯(cuò)誤；
C、上面的棋子將落在正下方，是由于慣性且受到重力的作用，故C正確；
D、滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與運(yùn)動速度無關(guān)，故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評 此題考查的是有關(guān)慣性現(xiàn)象的解釋，同時(shí)考查了力的作用效果、重力、摩擦力的影響因素等，都是中考的重點(diǎn)知識，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，某小組同學(xué)用如圖所受到裝置，將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中，為了便于操作和準(zhǔn)確收集數(shù)據(jù)，用升降臺調(diào)節(jié)溢水杯的高度來控制物體排開液體的體積．他們觀察并記錄了彈簧測力計(jì)的示數(shù)及排開液體的體積，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中：
液體種類實(shí)驗(yàn)序號物體重力
G物（N）		彈簧測力計(jì)示數(shù)
F（N）		物體受到浮力
F浮（N）		推開液體體積
V降（cm3）
水
ρ水=1.0g/cm3		121.550
21.01.0100
30.51.5150
水
ρ酒精=0.8g/cm3		421.60.450
51.20.8100
60.81.2150
（1）分析表中數(shù)據(jù)，第一次實(shí)驗(yàn)中物體所受的浮力F浮=0.5N．
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、2和3（或4、5和6）可初步得出結(jié)論：當(dāng)液體的種類相同時(shí)，排開液體的體積越大，浸在液體中的物體受到的浮力越大；分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、4或者2、5或者3、6可初步得出結(jié)論：當(dāng)排開液體的體積相同時(shí)，液體的密度越大，浸在液體中的物體受到的浮力越大．
（3）實(shí)驗(yàn)中小明同學(xué)觀察到將同一個(gè)物體浸沒在密度越大的液體中時(shí)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)越小．于是他靈機(jī)一動在彈簧測力計(jì)下掛一個(gè)重1.5N的物塊，如圖甲所示；當(dāng)他把物塊浸沒在水中時(shí)，如圖乙所示，彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為0.5N，他就在0.5N處對應(yīng)標(biāo)上1.0g/cm3的字樣；當(dāng)他把物塊浸沒在酒精中時(shí)，如圖丙所示，應(yīng)該在彈簧測力計(jì)刻度盤的0.7N處對應(yīng)標(biāo)上0.8g/cm3字樣，聰明的他就將圖甲所示裝置改裝成了一個(gè)能測液體密度的密度秤．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．用測力計(jì)懸掛高H=0.1m的實(shí)心鋁圓柱體，讀出測力計(jì)的示數(shù)F1，然后將圓柱體放入柱形容器的水中，如圖甲所示，讀出此時(shí)測力計(jì)的示數(shù)F2，算出圓柱體所受浮力F浮，并測出圓柱體放入水中前、后水對容器底部的壓強(qiáng)增加量△p1，以及水對圓柱體下表面和上表面的壓強(qiáng)差△p2．逐步改變圓柱體下表面浸入液體的深度h，并將測量結(jié)果填入了如表．
實(shí)驗(yàn)序號h/m△p1/Pa△p2/PaF浮/N
10.021002003
20.042004006
30.063006009
40.0840080012
50.10500100015
60.12500100015
70.20500100015
（1）圓柱體所受浮力的計(jì)算式：F浮=F1-F2（用題中的字母表示）．
（2）小剛對表中實(shí)驗(yàn)1、2、3的數(shù)據(jù)進(jìn)行對比分析，得出了物體所受浮力的大小跟浸入液體中的深度成正比的結(jié)論．你認(rèn)為小剛的結(jié)論是錯(cuò)誤的（正確/錯(cuò)誤），理由是：在圓柱體完全浸沒在水中之后，圓柱體所受浮力F浮與h不成正比．
（3）圓柱體放在水中的不同位置，圓柱體所受浮力F浮與△p2關(guān)系式是F浮=$\frac{3}{200}$△p2，圓柱體的底面積為0.015m2，柱形容器的內(nèi)底面積為0.03m2．
（4）如果將盛水的柱形容器換成相同底面積的梯形容器，如圖乙所示，再將鋁圓柱體按上述操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請你預(yù)測當(dāng)h=0.06m時(shí)，△p1小于（大于/小于/等于）300Pa，圓柱體所受浮力F浮=9N．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

12．圖所列的物品在使用過程中應(yīng)用了連通器原理的是（　�。�
A．
茶壺		B．
電茶爐的水位計(jì)
C．
洗手池下水的回水管		D．
將墨水吸入筆管中

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．實(shí)驗(yàn)臺上有組裝好的實(shí)驗(yàn)裝置，如圖所示．另外還有質(zhì)量均為50g的鉤碼一盒（10個(gè)），質(zhì)量不同的滑輪3個(gè)（未畫出），小梅用上述實(shí)驗(yàn)裝置和器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
表1：
序號動滑輪重G動/N鉤碼重G物/N鉤碼上升的高度h/cm繩的拉力F/N繩端移動的距離s/cm機(jī)械效率η/%
10.12.010.01.120.090.9
20.13.010.01.620.093.8
30.14.010.02.120.095.2
表2：
序號動滑輪重G動/N鉤碼重G物/N鉤碼上升的高度h/cm繩的拉力F/N繩端移動的距離s/cm機(jī)械效率η/%
10.12.010.01.120.090.9
20.22.010.01.220.083.3
30.32.010.01.320.076.9
（1）分析表1中數(shù)據(jù)，可知：對于同一動滑輪，所提升的鉤碼越重，機(jī)械效率越高；
（2）分析表2中數(shù)據(jù)，可知：當(dāng)提升重物重力一定時(shí)，動滑輪的重力越小，機(jī)械效率越高；
（3）分析表中數(shù)據(jù)可知，F(xiàn)≠$\frac{{G}_{物}+{G}_{動}}{2}$，排除測量因素的影響，主要原因是繩重和摩擦的影響．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．照相機(jī)、投影儀、放大鏡是常用的三種光學(xué)儀器，放大鏡、照相機(jī)和投影儀的鏡頭都是凸透鏡，它們之中能成放大倒立實(shí)像的是投影儀，能成放大正立虛像的是放大鏡．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是（　�。�
A．
     樹萌下的光斑		B．
        鏡中的臉譜		C．
     露珠下的葉脈		D．
      水中的“倒影”

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖所示，老奶奶用放大鏡看書，此時(shí)字到該透鏡中心的距離應(yīng)小于焦距，她看到是字的放大、正立的虛像．她戴的老花鏡鏡片是凸透鏡，該透鏡對光線有會聚作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖所示，兩個(gè)完全相同的杯子里甲、乙放在水平臺上，分別裝有密度不同的鹽水a(chǎn)、b將兩個(gè)完全相同的小球分別放入兩燒杯中靜止時(shí)，兩杯鹽水液面相平，則（　�。�
A．兩杯鹽水的密度關(guān)系ρa＞ρb
B．小球在兩杯鹽水中的浮力關(guān)系Fa＞Fb
C．鹽水對杯子底部壓強(qiáng)關(guān)系pa＞pb
D．若將乙杯中的鹽水倒入甲杯中一部分，則甲杯中小球靜止時(shí)受到的浮力不變

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同步練習(xí)冊答案