【題目】網(wǎng)上購物帶動了快遞業(yè)的發(fā)展,包裹的分撿常需借助傳送帶.
(1)傳送帶的表面往往比較粗糙,其目的是
(2)包裹與傳送帶一起水平勻速直線運動時,包裹共受到個力的作用.
(3)已知長方體包裹長50厘米,寬30厘米,高10厘米,質(zhì)量為15千克.則包裹平放在水平傳送帶上時(如圖),與傳送帶接觸面積是cm2 , 合 m2 , 對傳送帶的壓強為Pa (g取10N/kg ).
【答案】
(1)壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力
(2)兩
(3)1500;0.15;1000
【解析】解:(1)傳送帶的表面往往比較粗糙,其目的是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.(2)對包裹進行受力分析可知,包裹與傳送帶一起作用水平勻速直線運動時,不受摩擦力的作用,只受到豎直向下和的重力和支持力兩個力的作用;(3)包裹與傳送帶接觸面積: S=50cm×30cm=1500cm2=0.15m2 ,
包裹對傳送帶的壓力:
F=G=mg=15kg×10N/kg=150N,
對傳送帶的壓強:
p= = =1000Pa.
所以答案是:(1)在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力;(2)兩;(3)1500;0.15;1000.
【考點精析】本題主要考查了壓強的大小及其計算的相關(guān)知識點,需要掌握壓強的計算公式及單位:公式:p =F/s ,p表示壓強,F(xiàn)表示壓力,S表示受力面積壓力的單位是 N,面積的單位是 m2, 壓強的單位是 N/m2,叫做帕斯卡,記作Pa .1Pa=1N/m2.(帕斯卡單位很小,一粒平放的西瓜子對水平面的壓強大約為20Pa)才能正確解答此題.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,底面積為80cm2的圓筒形容器內(nèi)裝有適量的水,放在水平桌面上;實心圓柱形物體A用細線拴好并懸掛在彈簧測力計下.緩慢下放物體A,從圓柱體接觸水面至接觸容器底之前,分別記下h和F,并將測量的結(jié)果填寫在表格中.(不計細線重,整個過程沒有水溢出,g取10N/kg).
實驗次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
h/cm | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 |
F/N | 9.0 | 7.8 | 6.6 | 5.4 | 4.2 | 3.0 | 1.8 | 1.8 | 1.8 |
(1)求物塊A的重力;
(2)求物塊A的體積;
(3)物體A在容器內(nèi)浸沒后與未放入物體A前比較,水對容器底產(chǎn)生的壓強增加了多少Pa?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,甲、乙、丙三個相同的容器中分別盛有密度不同的液體,放在水平桌面上,已知在液體內(nèi)部同一水平面a、b、c三點處液體的壓強相等,則各容器中液體的密度大小、液體對容器底部壓強的大小排列順序都正確的是( )
A.ρ甲>ρ乙>ρ丙 , P甲=P乙=P丙
B.ρ甲>ρ乙>ρ丙 , P甲<P乙<P丙
C.ρ甲>ρ乙>ρ丙 , P甲>P乙>P丙
D.ρ甲<ρ乙<ρ丙 , P甲<P乙<P丙
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將掛在彈簧秤上的物體的一半浸沒在水中,彈簧秤的示數(shù)比物體未浸入水之前減少了1N,這個物體的體積是m3 , 當(dāng)這物體全部浸沒在水中時,彈簧秤的示數(shù)是3N,這物體重N.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如圖17所示的實驗裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”)
(1)該實驗測小車平均速度的實驗原理是:_________.
(2)實驗中使用的斜面的坡度_________,(填“較小”或“較大”)其目的是:________.
(3)實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點才開始計時,則會使所測AC段的平均速度VAC偏_________(填“大”或“小”);可以看出小車在做_________(勻速/變速)直線運動
(4)若s2的路程正好是全部路程的一半,小車通過下半段路程的平均速度VBC=______m/s.
全程的平均速度VAC=______m/s.
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【題目】如圖所示的電路,閉合開關(guān)S,將滑片P向右移動時( )
A.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大
B.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大
C.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小
D.電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小敏同學(xué)利用運動鞋迸一步探究“滑動摩擦力與壓力大小的定量關(guān)系”。
(1)如圖A 2-16所示,他用彈簧測力計永平拉著運動鞋在水平桌面上做勻速直線運動,其目的是____;此時彈簧測力計的示數(shù)為____N。
(2)再往鞋予里添加砝碼并均勻擺放,改變韻是鞋對桌面的____,重復(fù)上述實驗步驟進行多次實驗,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。
(3)請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在如圖,.中作出運動鞋受到的滑動摩擦力與壓力大小關(guān)系的圖像_________。
(4)分析圖像可得結(jié)論:____________。
(5)若他拉著運動鞋勻速前進的速度由0.01m/s變?yōu)?/span>0.02m/s,在其他情況不變時鞋受到的滑動摩擦力將____。(選填“變大”、“不變”或“變小”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】體積為 8.0×10﹣3m3的正方體木塊,投人如圖所示裝有水的容器中,靜止后露出水面的高度為 0.08m,容器的底面積為 0.10m2(取 g=10N/kg)求:
(1)木塊所受到的浮力;
(2)投入木塊后容器底部增加的壓強;
(3)若將此木塊投入某種液體中,木塊露出的高度為10m,求這種液體的密度.
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