17.小雨在做“研究杠桿平衡條件”的實驗進行了如下實驗步驟.
a.把杠桿的中點支在支架上;
b.把鉤碼掛在杠桿的兩邊,改變鉤碼的位置使杠桿水平平衡;
c.記下兩邊的鉤碼的重,用尺量出它們的力臂,記下實驗數(shù)據(jù);
d.改變力和力臂數(shù)值,做三次實驗.
e.求出各次實驗的動力乘以動力臂和阻力乘以阻力臂數(shù)值.
(1)該同學(xué)的實驗過程漏掉了一個重要步驟,這個步驟是調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡.
(2)如果實驗中所用鉤碼的質(zhì)量都相等,如果在如圖甲圖示,杠桿的B處應(yīng)該掛4個鉤碼,才能使杠桿在水平位置平衡.
(3)(3分)如果在C點改用彈簧測力計拉,為了使杠桿在水平位置平衡時彈簧測力計的示數(shù)最小,該拉力方向應(yīng)豎直向上,理由:此時動力臂最長
(4)如果如圖乙把彈簧測力計斜拉,且拉環(huán)固定在支架上,此時杠桿也能在水平位置平衡.請在圖中做出此時彈簧測力計施加的拉力的力臂L1.如果此時在A點的鉤碼下方再掛一個鉤碼,為了使杠桿再次平衡,且彈簧測力計示數(shù)不變,應(yīng)將懸點E向遠離O點移動.(“靠近O點”、“遠離O點”)

分析 (1)為了便于測量力臂應(yīng)使杠桿在水平位置平衡;
(2)根據(jù)杠桿平衡的條件,F(xiàn)1L1=F2L2,可判斷出B處應(yīng)該掛鉤碼個數(shù);
(3)根據(jù)杠桿的平衡條件進行分析;
(4)力臂是支點作力的作用線的距離,由此畫出拉力的力臂L1;
當阻力臂不變,動力不變時,阻力增大,根據(jù)杠桿平衡條件,動力臂一定增大,來判斷彈簧測力計的拉動方向的變化,來判斷懸點E的變化.

解答 解:
(1)為了方便的測量力臂,實驗前應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡;因此該同學(xué)在操作過程中漏掉的重要的步驟:調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡;
(2)若每個鉤碼重力為G,根據(jù)杠桿平衡的條件:F1L1=F2L2有:2G×4格=nG×2格,n=4;
(3)根據(jù)杠桿平衡的條件,F(xiàn)1L1=F2L2,在杠桿中的阻力、阻力臂一定的情況下,要使所用的動力最小,必須使動力臂最長.
而在通常情況下,連接杠桿中支點和動力作用點這兩點所得到的線段最長,所以在C點應(yīng)沿豎直向上的方向拉最省力;
(4)由支點O作CE的垂線,即彈簧測力計施加的拉力的力臂L1,如圖所示:

如果此時在A點的鉤碼下方再掛一個鉤碼,為了再次使杠桿在水平位置平衡,阻力增大,阻力臂、動力不變,要增大動力臂才能使杠桿再次平衡,所以彈簧測力計傾斜的角度要大一些,所以懸點E要向上移動,即遠離O點.
故答案為:(1)調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡;(2)4;(3)豎直向上;此時動力臂最長;(4)見上圖;遠離O點.

點評 本題是研究杠桿平衡條件的實驗,考查了杠桿平衡的調(diào)節(jié)、杠桿平衡條件的應(yīng)用、力臂的作圖等.屬于?碱愋,須掌握好.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.在如圖甲所示的電路中,電源電壓為9V且保持不變,小燈泡上標有”6V   6W“的字樣,則小燈泡正常發(fā)光時的電流為1A,小燈泡的電流隨小燈泡兩端電壓的變化關(guān)系如圖乙所示,根據(jù)圖象可知:當電流表示數(shù)為0.4A時,小燈泡的實際功率為0.4W,當電壓表示數(shù)為7V時,電路中的總電阻為15Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.如圖所示,是一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置.R是滑動變阻器,它的金屬片是杠桿的一端.從油量表(由電流表改裝而成)指針所指的刻度,就可以知道油箱內(nèi)油面的高度.
(1)當油箱向外輸油時,油量表的示數(shù)將變小.
(2)若圖中電源電壓為24V,電流表的量程為0-0.6A,滑動變阻器的最大值為80Ω,為了保證電流表不超量程,保護電阻R′的最小阻值應(yīng)是40Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.李明同學(xué)設(shè)計了圖示電路測量小燈泡的電功率.
(1)根據(jù)圖示電路(實物圖),在方框內(nèi)畫出電路圖.
(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)移至A(選填“A”或“B”)端.
(3)實驗時,電壓表的示數(shù)為U,電流表的示數(shù)為I,該同學(xué)利用P=UI計算出小燈泡的電功率.若考慮電表的電阻對測量的影響,則電功率的測量結(jié)果與真實值相比偏大(選填“大”或“小”),原因是電流表的測量值偏大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示,電源電壓不變,當開關(guān)S閉合時,電流表的讀數(shù)是0.3A;當開關(guān)S斷開時,電壓表的讀數(shù)是6V,電流表的讀數(shù)是0.2A,則L1、L2 的電阻分別是R1=20Ω,R2=10Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.甲、乙是兩個相同的彈簧測力計,指針調(diào)零后將乙倒掛在甲的掛鉤上,穩(wěn)定后甲的示數(shù)如圖所示(乙未畫出),這種測力計的每個小格表示0.2N,這種測力計的重力為1.4N;游泳時向后劃水,人向前運動,推動人向前運動的力的施力物體是水,此現(xiàn)象說明力的作用是相互的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景.

(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角上的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向相反,并通過調(diào)整鉤碼數(shù)目來改變拉力的大。
(2)當小卡片平衡時,小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片將運動,說明兩個力不在同一直線上小卡片不能(選填“能”或“不能’)平衡.設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究二力平衡的兩個力要在同一條直線上.
(3)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計了如圖乙所示的實驗,同學(xué)們認為小華的實驗優(yōu)予小明的實驗.其主要原因是A
A.減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響  B.小書片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡    D.小卡片容易扭轉(zhuǎn).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.煤油的比熱容是2.1×103J/(kg?℃),它的物理義表示:1kg煤油溫度升高1℃吸收熱量為2.1×103J.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.2015年12月為我!翱萍俭w育藝術(shù)月”,九年級興趣小組進行了三項物理實踐,請根據(jù)所給的條件進行計算.
(1)小蔣同學(xué)用打火機的電子打火器、飲料瓶和橡皮塞做了一個點火爆炸裝置(如圖甲),在裝置中噴入適量酒精,按動電子打火器,瓶內(nèi)酒精燃燒后產(chǎn)生的燃氣會把橡皮塞沖出去.這其中電子打火器打火時,是將機械能轉(zhuǎn)化為電能,橡皮塞被沖出是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能.
(2)小紅同學(xué)想估測自己站立時對地面的壓強,她雙腳站立在一張方格紙上,整個腳印范圍都與紙面接觸,其中一只鞋底的輪廓如圖乙所示,已知圖中方格的邊長為2cm,小紅同學(xué)的質(zhì)量為40kg,g取10N/kg,請估算小紅同學(xué)站立時對地面的壓強.
(3)小明同學(xué)想測量自己快速上樓時克服重力做功的功率,他快速的從一樓跑到五樓,共用時21s,已知小明同學(xué)的質(zhì)量為50kg,每層樓高為3m,g取10N/kg,請計算小明同學(xué)快速上樓過程中克服重力做功的功率.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案