【題目】用如圖所示的滑輪組將重100N的物體勻速提升0.2m,所用時間為2s,作用在繩子末 端的拉力F為60N(不計繩重和繩與滑輪間的磨擦),下列計算結(jié)果正確的是( 。

A.所做的有用功為200J
B.動滑輪自重2N
C.拉力F做功的功率為12W
D.該滑輪組的機(jī)械效率為75%

【答案】C
【解析】解:
A、因為用滑輪組提升物體,對物體做的功是有用功;所以所做的有用功W=Gh=100N×0.2m=20J,故A錯;
B、不計繩重和繩與滑輪間的摩擦?xí)r,F(xiàn)=(G+G),則:動滑輪的重力G=2F﹣G=2×60N﹣100N=20N,故B錯;
C、用滑輪組提升物體,拉力F做的功是總功,則拉力F做功的功率:
P==12W,故C正確;
D、該滑輪組的機(jī)械效率η=≈83.3%,故D錯.
故選C.
(1)由一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組,工作特點是:可以達(dá)到既省力又改變力的作用方向.動滑輪由幾段繩子承擔(dān),繩端移動的距離就是物體升高高度的幾倍.
(2)結(jié)合功、功率和機(jī)械效率的公式分別計算出所做的有用功、動滑輪自重、拉力F做功的功率、該滑輪組的機(jī)械效率,然后和所提供的計算結(jié)果比較,得出正確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
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A.滑雪運動員在A點時沒有動能,只有重力勢能
B.滑雪運動員在A點時只有動能,沒有重力勢能
C.滑雪運動員從A點到B點的過程中,機(jī)械能不變
D.滑雪運動員從A點到B點的過程中,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

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【題目】同一滑輪用如圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體,已知滑輪重20N、繩重和滑輪的摩擦力不計.則 ( )

A. 手的拉力:FF;機(jī)械效率:ηη

B. 手的拉力:F=F; 機(jī)械效率:η

C. 手的拉力:FF;機(jī)械效率:ηη

D. 手的拉力:FF;機(jī)械效率:ηη

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【題目】課堂上,教室里各個位置的同學(xué)都能看到黑板上的字,這是因為光在黑板上發(fā)生____________(選填“漫”或“鏡面”)反射的緣故:但是教室個別位置的同學(xué),有時候感覺黑板特別亮看不清字,俗稱“反光”,這是由于黑板發(fā)生___________(選填“漫”或“鏡面”)反射的緣故。

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【題目】生活中需要對一些物理量進(jìn)行估測,以下估測接近實際的是

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C.一張課桌的高度約為75mm

D.人正常的步行速度約5km/h

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【題目】下列實例中,通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是(

A.用煤氣爐給水加熱,水的溫度升高

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