A. | 一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng) | |
B. | 物體振動(dòng)停止后還會(huì)發(fā)出微弱的聲音 | |
C. | 振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止 | |
D. | 只要物體振動(dòng),我們就能聽(tīng)到聲音 |
分析 聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng),沒(méi)有不振動(dòng)發(fā)出的聲;
振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止,但傳聲還在繼續(xù);
振動(dòng)一定發(fā)聲,但發(fā)聲不一定被人聽(tīng)到(超聲、次聲等).
解答 解:
A、聲音的產(chǎn)生條件就是振動(dòng),一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng),故A正確;
B、聲音都是由振動(dòng)產(chǎn)生的,沒(méi)有不振動(dòng)產(chǎn)生的聲音,故B錯(cuò)誤;
C、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,振動(dòng)停止,發(fā)聲就停止,故C錯(cuò)誤;
D、物體振動(dòng)產(chǎn)生的聲音可能不在人的聽(tīng)覺(jué)范圍、可能響度太小、可能沒(méi)有傳聲介質(zhì),所以振動(dòng)發(fā)出的聲不一定被人聽(tīng)到,故D錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 關(guān)于聲音產(chǎn)生的理解,我們要從多方面認(rèn)識(shí),理清其邏輯關(guān)系,不能只局限于發(fā)聲體在振動(dòng)這一層面.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng) | |
B. | 不振動(dòng)的物體也能發(fā)聲 | |
C. | 聲音可以在真空中傳播 | |
D. | 在傳播介質(zhì)中,聲音的傳播在空氣傳播最快 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
觀察對(duì)象 | 相關(guān)活動(dòng)與相關(guān)記錄 |
觀察電水壺銘牌 | 額定電壓:220V;額定功率:800W;容量:2L |
觀察電能表銘牌 | 有關(guān)參數(shù):220V;10A;1200r/(kw•h) |
在電水壺對(duì)水加熱時(shí)觀察電能表 | 關(guān)閉家中其他用電器,只將電水壺接入電路 觀察電能表,表盤(pán)在2min內(nèi)轉(zhuǎn)了30r |
測(cè)量電水壺中水的溫度 | 壺中裝水量:1.5kg 通電前溫度:30℃ 通電2min后溫度:44℃ |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 振聾發(fā)聵 | B. | 燕語(yǔ)鶯聲 | C. | 掩耳盜鈴 | D. | 宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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