【題目】俗話說：破鏡難以重圓．從物理角度來看，鏡子打碎后，碎片無法再成為一個(gè)整體的原因是

A. 玻璃分子間只有斥力，沒有引力

B. 玻璃表面太光滑

C. 玻璃碎片間的距離太大，大于分子間發(fā)生相互吸引的距離

D. 玻璃是固體，固體分子間沒有引力

【答案】C

【解析】分析：分子間作用力的特點(diǎn)：當(dāng)分子間距離大于分子直徑10倍的時(shí)候，分子間既無引力，也無斥力。

解答：破鏡不能重圓，是因?yàn)椴ＡУ挠捕却�，玻璃放在一起不容易發(fā)生形變，玻璃分子間的距離大于分子直徑的10倍以上，遠(yuǎn)大于分子間平衡距離，超出了分子力的作用范圍，分子間作用力很小，以致不能使碎片結(jié)合在一起，故ABD錯(cuò)誤，C正確。

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明用水平推力推靜止在水平地面上的箱子，但箱子卻沒有運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是

A．箱子沒有運(yùn)動(dòng)，此時(shí)箱子所受推力小于地面對(duì)箱子的摩擦力

B．箱子受到的重力和地面對(duì)箱子的支持力是一對(duì)相互作用力

C．地面對(duì)箱子的支持力和箱子對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力

D．假設(shè)箱子受到的作用力突然全部消失，則箱子將靜止在原地

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在月光下，李明看到月亮在云層中穿梭，他選擇的參照物是（ ）

A. 房屋 B. 云層 C. 停在路邊的汽車 D. 遠(yuǎn)處的高山

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)室里，關(guān)于利用二氧化碳（干冰）的升華，下列說法中正確的是（ ）

A. 此時(shí)可以放熱從而獲得高溫 B. 此時(shí)可以放熱從而獲得低溫

C. 此時(shí)可以吸熱從而獲得高溫 D. 此時(shí)可以吸熱從而獲得低溫

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把干冰（固態(tài)二氧化碳）放入鋁罐里一段時(shí)間，罐外壁結(jié)了一層霜，如圖，這層霜是由________經(jīng)過_______ 這種物態(tài)變化形成的.寒冬，坐滿人的汽車門窗緊閉，水蒸氣液化成小水珠附著在玻璃車窗上，水蒸氣變成水珠_______ （選擇：“會(huì)吸熱”、“會(huì)放熱”、“不會(huì)吸熱或放熱”），水珠會(huì)出現(xiàn)在車窗的_______ （選擇“內(nèi)側(cè)”、“外側(cè)”、“內(nèi)、外側(cè)”）.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅在學(xué)習(xí)了“比熱容”的有關(guān)知識(shí)后，知道單位質(zhì)量的不同物質(zhì)在升高相同溫度時(shí)，所吸收的熱量不同，為了描述物質(zhì)的這種性質(zhì)，引入了一個(gè)新的物理量——比熱容，于是她又想到晶體在熔化時(shí)，溫度雖然保持不變，但需要吸收熱量，那么單位質(zhì)量的不同晶體熔化時(shí)所吸收的熱量是否相同呢？帶著這個(gè)疑問，小紅在實(shí)驗(yàn)室利用電熱器加熱，完成了冰的熔化實(shí)驗(yàn)，并描繪出冰的溫度隨加熱時(shí)間變化的關(guān)系圖線如圖所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)，冰的質(zhì)量為0.5kg，相同時(shí)間冰和水吸收的熱量相同。水的比熱容為4.2×103J/(kg〃℃)

（1）根據(jù)圖線，你能得到的一條信息是：_____________________________；

（2）CD段水吸收的熱量是多少？

（3）計(jì)算出冰的比熱容；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴”，這是南宋詩人陸游《村居書喜》中的兩句詩．對(duì)于前一句，從物理學(xué)角度可以理解為：花朵分泌的芳香油分子______加快，說明當(dāng)時(shí)周邊的氣溫突然_____．某同學(xué)注意到，兩滴水銀相接近時(shí)能自動(dòng)結(jié)合成一滴較大的水銀，這一事實(shí)說明分子之間存在著相互作用的________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】著名的天文學(xué)家、自然科學(xué)先驅(qū) ， 用“日心說”否定了影響人類達(dá)千年之久的“地心說”．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)你談?wù)劯绨啄岷团ｎD對(duì)天文學(xué)研究的貢獻(xiàn).

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