【題目】如圖所示，用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒接觸不帶電的驗(yàn)電器金屬球時(shí)，瞬間電流方向是從_____(選填“金屬箔到橡膠棒"或“橡膠棒到金屬箔”)，若再用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒接觸驗(yàn)電器金屬球(所帶電荷比毛皮摩擦橡膠棒少)，則金屬箔張開(kāi)的角度會(huì)_____(選填“增大”或“減小”)

【答案】金屬箔到橡膠棒 減小

【解析】

[1]用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電，將該橡膠棒接觸不帶電的驗(yàn)電器金屬球時(shí)，橡膠棒上的負(fù)電荷移動(dòng)到了金屬箔上，因負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向與電流的方向相反，故產(chǎn)生的瞬間電流方向是從金屬箔流向橡膠棒；

[2]絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電,再用該玻璃棒接觸驗(yàn)電器金屬球(所帶電荷比毛皮摩擦橡膠棒少)，會(huì)有一部分電荷被中和，故驗(yàn)電器的兩個(gè)金屬箔張開(kāi)的角度會(huì)減�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面的幾幅圖說(shuō)明分子也具有動(dòng)能和勢(shì)能，其中運(yùn)用的方法是（ ）

運(yùn)動(dòng)著的籃球具有動(dòng)能,運(yùn)動(dòng)著的分子也具有動(dòng)能

自由下落的蘋果和地球互相吸引具有勢(shì)能，互相吸引的分子也具有勢(shì)能

被壓縮的彈簧的各部分互相排斥而具有勢(shì)能,互相排斥的分子也具有勢(shì)能

A.控制變量法B.模型法C.類比法D.轉(zhuǎn)換法

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小林同學(xué)利用天平和量筒測(cè)量自己配制的鹽水的密度。

（1）實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①把天平放在水平臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_____移動(dòng)，使天平平衡；

②在玻璃杯中盛入鹽水，放在調(diào)節(jié)好的天平左盤稱量，當(dāng)天平重新平衡時(shí)，記下祛碼和游碼的讀數(shù)為126.2g；

③把玻璃杯中的部分鹽水倒入量筒中，如圖乙所示，記下量筒中鹽水的體積為_____cm3；

④把玻璃杯和剩余鹽水放在天平左盤中稱量，當(dāng)天平重新平衡時(shí)，所用砝碼、游碼的位置如圖丙所示為_____g；

⑤計(jì)算出鹽水的質(zhì)量是_____g，密度是_____kg/m3。

（2）如果小林在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中先測(cè)量鹽水的體積，再測(cè)量鹽水的質(zhì)量，則測(cè)得的密度值會(huì)偏_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】已知物體的動(dòng)能表達(dá)式為EK=mv2/2，其中m為物體的質(zhì)量，v是物體運(yùn)動(dòng)的速度，g為重力常數(shù)。如圖所示，將一個(gè)質(zhì)量為200g的鋼球從距離地面1.2m的髙度沿水平方向以5m/s的速度拋出。鋼球被拋出后，在下落過(guò)程中重力做功將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。若不計(jì)空氣阻力，試求：

(1)鋼球被拋出時(shí)的動(dòng)能Ekl多大？

(2)鋼球被拋出后在下落過(guò)程中，其重力所做功W是多大？

(3)鋼球落地前瞬間的動(dòng)能Ek2多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的器材探究“串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”。用三節(jié)干電池串聯(lián)供電，他們選擇了兩只規(guī)格不同的小燈泡L1、L2。 .

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，連接圖12實(shí)驗(yàn)電路。要求: L1和L2串聯(lián)，電壓表測(cè)量?jī)蔁舸?lián)后L1兩端的電壓。.

（______）

(2)為了保證電路的安全，連接器材時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)_____。

(3)小明用電壓表測(cè)量L1兩端電壓時(shí)，指針偏到了0刻度線的左側(cè)，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是______。

(4)在測(cè)量L2兩端電壓時(shí)，兩燈突然熄滅，電壓表示數(shù)變?yōu)?/span>0V.然后用電壓表檢測(cè)L1兩端電壓，電壓表示數(shù)為電源電壓，出現(xiàn)此故障的原因可能是______。

(5)另一實(shí)驗(yàn)小組的小寶根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了電壓U2隨電壓U1變化的圖像，如圖所示，請(qǐng)你根據(jù)該圖像寫出電壓U2和U1的關(guān)系式: U2=.______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”時(shí)，某實(shí)驗(yàn)小組想利用圖所示的電路，分別對(duì)導(dǎo)體電阻跟它的長(zhǎng)度、橫截面積、材料有關(guān)的猜想進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)通過(guò)比較_____的大小，來(lái)比較電阻絲電阻的大小，達(dá)到驗(yàn)證猜想的目的；

（2）選用下表中F、G兩根電阻絲進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，是為了驗(yàn)證導(dǎo)體的電阻跟_____是否有關(guān)。

導(dǎo)體代號(hào)

長(zhǎng)度/m

橫截面積/mm2

材料

A

1.0

0.2

錳銅

B

1.0

0.4

錳銅

C

1.0

0.6

錳銅

D

0.5

0.4

錳銅

E

1.5

0.4

錳銅

F

1.0

0.6

鎳鉻合金

G

1.0

0.6

鐵

（3）為驗(yàn)證“導(dǎo)體電阻跟橫截面積有關(guān)”，表中可選用的三種導(dǎo)體是_____（填導(dǎo)體代號(hào)）；

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與哪些因素有關(guān)，某小組同學(xué)在塑料瓶上打了一些小孔，瓶口上插一根連有漏斗的細(xì)長(zhǎng)橡皮導(dǎo)管，灌滿酒精后，慢慢把漏斗抬高，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖a、b．然后換用濃鹽水又把漏斗抬高到相同高度，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖c。（ρ鹽水＞ρ酒精）

（1）比較圖（a）、（b）兩圖中液體從塑料瓶小孔流出的情況，可得出的初步結(jié)論是：_____。

（2）比較圖（b）、（c）兩圖中液體從塑料瓶小孔流出的情況，可得出的初步結(jié)論是：_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）圖甲是某同學(xué)探究電流與電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)電路。已知電源電壓恒為4.5V，滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“20Ω 1A”，可供選擇的定值電阻的阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω和30Ω。

(1)該同學(xué)根據(jù)圖甲連接的實(shí)物電路如圖乙所示，其中一根導(dǎo)線連接是錯(cuò)誤的，請(qǐng)?jiān)趫D乙中將這根線打上“×”，并補(bǔ)畫出正確的連線。

（2）電路連接正確后，先用5Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，閉合開(kāi)關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電路中的電流為 A；再將5Ω的定值電阻換成10Ω定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，移動(dòng)滑片直至電壓表示數(shù)為 V，并記錄電流表的示數(shù)。

（3）該同學(xué)還想多測(cè)幾組數(shù)據(jù)，但他不能選用的定值電阻是 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了測(cè)定額定電壓為2.5伏的小燈泡的額定功率的實(shí)驗(yàn)中，若小燈泡的額定功率估計(jì)為2瓦左右，則電壓表應(yīng)選用_____量程（0～3V或0～15V），電流表應(yīng)選用_____量程（0～0.6A或0～3A）；實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為2.1伏，則滑動(dòng)變阻器的阻值應(yīng)_____（選填“變大”、“變小”或“不變” ）。

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