【題目】在探究質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí),小明找來大小不同的塑料塊和某種液體做實(shí)驗(yàn).
(1)如圖甲所示,是小明在水平桌面上使用托盤天平的情景,他的錯(cuò)誤是_________.
(2)改正錯(cuò)誤后,小明正確操作,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別畫出了塑料塊和液體質(zhì)量隨體積變化的圖象,如圖乙所示.
①分析圖象可知:同種物質(zhì)的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值_________(選填“相同”或“不同),物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度,塑料的密度為kg/m3.
②往燒杯內(nèi)倒入10cm3的液體,用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量,天平平衡時(shí),右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖丙所示,則燒杯和液體的總質(zhì)量為________ g.
【答案】 測(cè)量過程中,調(diào)節(jié)了平衡螺母 相同 1.2×103 、37.4
【解析】(1)天平正確的調(diào)節(jié)方法是:將托盤天平放置在水平桌面上,將游碼撥至標(biāo)尺左端零刻度線上;調(diào)節(jié)橫梁左右兩端的平衡螺母,使橫梁平衡;在稱量過程中不在調(diào)節(jié)平衡螺母。小明的錯(cuò)誤是測(cè)量過程中,調(diào)節(jié)了平衡螺母;
(2)①由圖象可知,同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值相同,說明塑料(或液體)的質(zhì)量和體積成正比;物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度;根據(jù)塑料的質(zhì)量為30g時(shí),對(duì)應(yīng)的體積為25cm3,所以它的密度是ρ塑料=m/V=30g/25cm3=1.2g/cm3 =1.2×103 kg/m3;
②由丙圖知道燒杯和10cm3 液體的總質(zhì)量是m總=20g+10g+5g+2.4g=37.4g。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了減弱噪聲,下列措施可行的是( )
A.將噪聲大的機(jī)器換成噪聲小的機(jī)器
B.在馬路兩旁植樹造林
C.在耳孔中塞入棉花
D.關(guān)閉所有聲源
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【題目】用“溫度計(jì)測(cè)水的溫度”實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)過下列5個(gè)步驟,請(qǐng)?zhí)钌险_的順序
a.選擇溫度計(jì),觀察溫度計(jì)的測(cè)量范圍和最小刻度;
b.估計(jì)被測(cè)水的溫度;
c.讓溫度計(jì)與被測(cè)的水充分接觸;
d.取出溫度計(jì);
e.觀察溫度計(jì)的示數(shù).
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【題目】如圖所示,健身器是人們喜愛的運(yùn)動(dòng)裝置.圖(a)裝置主要由組合而成的(選填“杠桿”、“定滑輪”或“動(dòng)滑輪”).當(dāng)有人用力將圖(b)裝置右端下方的重物拉起時(shí),利用此裝置的目的主要是為了(選填“省力”、“省距離”或“改變用力的方向”).
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【題目】如圖所示,小明同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像,下列說法正確的是 ()
A. 投影儀就是利用這一成像原理制成的
B. 為了從不同方向觀察光屏上的像,光屏應(yīng)選用光滑的玻璃板
C. 實(shí)驗(yàn)中蠟燭越燒越短,光屏上蠟燭的像向上移動(dòng)
D. 要使光屏上燭焰的像變小,只需將蠟燭靠近凸透鏡
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【題目】如圖所示的電路,電源電壓為6V且保持不變,R=10Ω,當(dāng)閉合開關(guān)S,電壓表的示數(shù)為2V,以下判斷正確的是()
A. 燈泡L兩端的電壓是4V B. 電阻R兩端的電壓是2V
C. 通過燈泡L的電流是0.2A D. 通過電阻R的電流是0.4A
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【題目】玻璃在200℃時(shí)開始融化,當(dāng)溫度上升到300℃時(shí)還沒有熔化完,這說明
A. 玻璃是晶體 B. 玻璃是非晶體 C. 玻璃不會(huì)完全熔化 D. 玻璃的熔點(diǎn)高于300℃
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【題目】下面關(guān)于電阻的說法不正確的是
A. 導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端電壓和電流無關(guān)
B. 導(dǎo)體的電阻由導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積和材料決定
C. 導(dǎo)體的電阻還與導(dǎo)體的溫度有關(guān)系
D. 通過導(dǎo)體的電流為零,則導(dǎo)體的電阻也為零
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【題目】在“測(cè)定小車的平均速度”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)該實(shí)驗(yàn)根據(jù)公式進(jìn)行測(cè)量;因此實(shí)驗(yàn)中需要的測(cè)量工具是、 .
(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面坡度較 . (填“大”或“小”)
(3)如果斜面長(zhǎng)1.20m,讓小車從斜面頂端滑到中點(diǎn)、底端所用的時(shí)間分別是2.4s、4s,求小車通過上半程以及全程的平均速度v1和v2 .
路程(m) | 運(yùn)動(dòng)時(shí)間(s) | 平均速度( m/s) | |
上半程 | 0.6 | 2.4 | |
全程 | 1.2 | 4.0 |
由上表可知:v1v2 , 由此可見,物理學(xué)里說某一物體的平均速度多大時(shí),必須指明在的平均速度.
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