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如圖是小宇家的照明電路的部分電路圖.
(1)該電路中接錯的元件是: _________ (填寫元件符號名稱).
(2)一天小宇發(fā)現(xiàn)燈L不亮了,而燈泡沒壞.于是他閉合開關S1,用測電筆分別測試a、b…f各點,發(fā)現(xiàn)測試a、b、c三點時測電筆氖管發(fā)光,而測試d、e、f時不發(fā)光.這說明 _________ 兩點間發(fā)生了 _________ ,于是他很快修好了該電路.
(3)星期六晚上,小宇正在家里看電視,突然電燈、電視機都停止工作,聰明的小宇立刻用測電筆進行測試,他測出家里的插座的兩個孔都能使氖管發(fā)光,小宇感到很納悶.請你幫他分析一下,其原因可能是 _________
(1)S2
(2)cd、斷路
(3)進戶零線斷路
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

26、如圖是小宇家的照明電路的部分電路圖.
(1)該電路中接錯的元件是:
S2
(填寫元件符號名稱).
(2)一天小宇發(fā)現(xiàn)燈L不亮了,而燈泡沒壞.于是他閉合開關S1,用測電筆分別測試a、b…f各點,發(fā)現(xiàn)測試a、b、c三點時測電筆氖管發(fā)光,而測試d、e、f時不發(fā)光.這說明
cd
兩點間發(fā)生了
斷路
,于是他很快修好了該電路.
(3)星期六晚上,小宇正在家里看電視,突然電燈、電視機都停止工作,聰明的小宇立刻用測電筆進行測試,他測出家里的插座的兩個孔都能使氖管發(fā)光,小宇感到很納悶.請你幫他分析一下,其原因可能是
進戶零線斷路

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?濟南模擬)如圖是小宇家新買的一臺快速電水壺,這臺電水壺的銘牌如下表.為了測量該電水壺燒水時的實際功率,小宇用所學知識和爸爸合作進行了如下實驗:關掉家里所有用電器,將該電水壺裝滿水,接入家庭電路中,測得壺中水從25℃上升到35℃所用的時間是50s,同時觀察到家中“220V 10A (40A) 3200imp/(kW?h)”的電子式電能表耗電指示燈閃爍了80次.請根據(jù)相關信息解答下列問題.(C=4.2×103J/(kg?℃)
(1)電水壺燒水時的實際功率是
1800
1800
W;
(2)電水壺加熱的效率
84%
84%
;
(3)比較實際功率與額定功率大小關系,簡要回答造成這種關系的一種可能原因是
實際電壓小于額定電壓
實際電壓小于額定電壓

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?南平)如圖是小宇家的電飯煲使用的三孔插座面板實物圖,開關用于控制該插座,則開關與插座之間的連接方式是
聯(lián),三孔插座中
3
3
孔(填序號)與大地相連;某次,小宇將電飯煲的插頭插入插座,閉合開關后,廚房里其它的用電器都停止工作,空氣開關跳閘,則發(fā)生該故障的原因可能是:
電飯煲短路或用電器總功率過大
電飯煲短路或用電器總功率過大

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科目:初中物理 來源:2009-2010學年蘇科版九年級(上)期末物理試卷10(解析版) 題型:解答題

如圖是小宇家的照明電路的部分電路圖.
(1)該電路中接錯的元件是:______(填寫元件符號名稱).
(2)一天小宇發(fā)現(xiàn)燈L不亮了,而燈泡沒壞.于是他閉合開關S1,用測電筆分別測試a、b…f各點,發(fā)現(xiàn)測試a、b、c三點時測電筆氖管發(fā)光,而測試d、e、f時不發(fā)光.這說明______兩點間發(fā)生了______,于是他很快修好了該電路.
(3)星期六晚上,小宇正在家里看電視,突然電燈、電視機都停止工作,聰明的小宇立刻用測電筆進行測試,他測出家里的插座的兩個孔都能使氖管發(fā)光,小宇感到很納悶.請你幫他分析一下,其原因可能是______.

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