17．地球上的物體受到的重力是由于地球的而產(chǎn)生的，重力的施力物體是地球．在如圖所示的地球示意圖中，地球上幾個地方的蘋果都可以向“下”落，但從地球外面看，幾個蘋果下落的方向相同（選填“相同”或“不相同”）的．

分析 重力是由于地球的吸引產(chǎn)生的；蘋果所受的重力豎直向下，注意在本圖中應(yīng)指向地心．

解答 解：物體受到的重力是由于地球的吸引產(chǎn)生的，所以重力的施力物體是地球；
蘋果所受的重力豎直向下，重力的方向在本圖中應(yīng)指向地心，故幾個蘋果下落的方向是相同的．
故答案為：地球；相同．

點(diǎn)評 本題考查重力的方向，知道重力方向是豎直向下的及其利用這一特點(diǎn)制成的儀器---重垂線．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示的四個圖中，能正確測出圓柱體截面直徑的方法是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．一個空心的銅球重5牛，體積為1×10-3米3，當(dāng)該銅球完全浸沒在水中時受到的浮力是10 牛，這是銅球?qū)⑸细。ㄌ睢吧细　�、“下沉”或“懸浮”），最后靜止時所受的浮力是5 牛．（g取10牛/千克）

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．小華同學(xué)用電池組（電壓為3ⅴ）、電壓表、電流表和滑動變阻器
等實(shí)驗(yàn)器材，測量標(biāo)有“2.5V”字樣小燈泡的電功率．
（1）如圖所示是小華連接的實(shí)物連接圖，其中有一處連接錯誤，請?jiān)阱e誤連線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫上正確的連線．
（2）電路錯誤改正后，小華閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮，且電壓表有示數(shù)、電流表示數(shù)始終為零．造成這種故障的原因是燈泡處斷路．
（3）排除故障后，小華通過實(shí)驗(yàn)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表．請幫助小華計(jì)算、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：
實(shí)驗(yàn)序號123456
小燈泡兩端的電壓U/V0.51.01.52.02.52.8
通過小燈泡的電流I/A0.080.100.140.180.200.22
小燈泡消耗的功率P/W
小燈泡的發(fā)光亮度不發(fā)光很暗較暗較亮正常發(fā)光很亮
①小燈泡L的額定功率為0.5W．②小燈泡消耗的實(shí)際功率越大，燈泡越亮．
③小華通過表中的數(shù)據(jù)，求出了燈泡在不同發(fā)光狀態(tài)下的電阻值，發(fā)現(xiàn)這幾個電阻值相差較大．其主要原因是功率不同，溫度不同，燈泡電阻不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

12．補(bǔ)全下列光路圖和作出圖中線段AB在平面鏡中所成的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖是測量力的工具，其量程是0～5N，分度值為0.2N，圖中示數(shù)2.4N．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．圖甲是用伏安法測未知電阻R的實(shí)驗(yàn)圖：

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中實(shí)物電路連接完整．
（2）閉合開關(guān)，將測算P向左滑動時，此時電壓表示數(shù)為2.4V，電流表示數(shù)如圖乙所示，則未知電阻R=8Ω．
（3）若實(shí)驗(yàn)中只有一個電壓表和一個已知電阻R0，小明設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路，同樣可以測量未知電阻RX，請?jiān)诳崭駜?nèi)將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整．
①閉合S、斷開S1，用電壓表測出特測電阻RX兩端的電壓為U1；
②閉合開關(guān)S、S1，用電壓表測出電源的電壓U；
③請寫出用測量值U、U1及R0來表示RX的表達(dá)式：RX$\frac{{U}_{1}}{U-{U}_{1}}$×R0．．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．如圖所示，用絲綢摩擦有機(jī)玻璃棒，然后靠近碎紙屑，發(fā)現(xiàn)紙屑能被吸引，說明摩擦起電，帶電體能吸引輕小物體；用手向下捋幾回塑料細(xì)絲，會越捋越蓬松，如圖所示，這種現(xiàn)象再次證明摩擦起電，而且說明同種電荷相排斥．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖所示，繩子質(zhì)量和摩擦都不計(jì)，人重力600N，平板重200N，小滑輪重力60N，要使平板處于平衡狀態(tài)，則人拉繩子的力為185N，人對平板的壓力為415N．

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同步練習(xí)冊答案