（2015•洪湖市一模）如圖是滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)和接入電路的示意圖，當(dāng)滑片P向右滑動(dòng)時(shí)，接入電路的電阻變小的是（　�。�

　   A．     B．  C．   D．  


           解：A、滑動(dòng)變阻器的左下端的接線柱接入電路，當(dāng)滑片向右滑動(dòng)時(shí)，電阻絲接入電路的長度變長，所以電阻變大，不符合題意．

B、滑動(dòng)變阻器被短路，滑動(dòng)變阻器沒有電阻接入電路．移動(dòng)滑片不能改變電路的電阻．不符合題意．

C、滑動(dòng)變阻器下面的兩個(gè)接線柱接入電路，此時(shí)的滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻不變，為阻值是滑動(dòng)變阻器最大電阻的定值電阻，不符合題意．

D、滑動(dòng)變阻器接入了右半段，滑片右移，連入電路的電阻絲變短，電阻變�。项}意．

故選D．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，足球以初速度沿著凹凸不平的草地從a運(yùn)動(dòng)到d。下列分析正確的是

A．在 b、d 兩點(diǎn)動(dòng)能相等

B．在 a、d 兩點(diǎn)機(jī)械能相等

C．從 b 到 c 的過程機(jī)械能減少

D．從 c 到 d 的過程重力勢能減小

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科目：初中物理 來源： 題型：


某班同學(xué)在“測量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，所測小燈泡的額定電壓為2.5V。

（1）如圖14所示是某組同學(xué)連接的實(shí)驗(yàn)電路，可以更改其中的一根導(dǎo)線就將其改正確。請你在錯(cuò)誤的導(dǎo)線上畫“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的連線（導(dǎo)線不能交叉）。

（2）電路連接正確后，閉合開關(guān)前，將滑動(dòng)變阻器的滑片移到阻值最大處。閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表示數(shù)為零，電流表指針偏轉(zhuǎn)。逐漸向右移動(dòng)滑片，小燈泡始終不亮，電壓表示數(shù)仍然為零，電流表示數(shù)逐漸變大。該電路故障可能是 。

（3）排除故障后該小組正確操作實(shí)驗(yàn)，測量數(shù)據(jù)如下表所示

1

2

3

4

5

6

7

8

發(fā)光情況

明亮

亮

更明亮

較亮

較暗

微光

熄滅

熄滅

電壓U/V

2.5

2.1

3.0

1.7

1.3

0.9

0.5

0.1

電流I/A

0.28

0.26

0.30

0.24

0.20

0.19

0.16

0.05

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：

①小燈泡的額定功率為 W。

②7、8兩次實(shí)驗(yàn)中，燈泡熄滅的原因是 。

③小燈泡在斷電一段時(shí)間后的電阻可能是 （選填“0Ω”、“1Ω”、“2Ω”或“8.9Ω”）

（4）為了比較發(fā)光二極管和小燈泡哪個(gè)更節(jié)能，接下來他們用一個(gè)發(fā)光二極管替換電路中的小燈泡，進(jìn)一步測量發(fā)光二極管的電功率。閉合開關(guān)后，無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)此二極管都不發(fā)光，且電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)。經(jīng)檢查整個(gè)電路連接及元件均完好，則故障原因是： 。故障排除后，經(jīng)測量和分析可知發(fā)光二極管與小燈泡相比， （選填“小燈泡”或“發(fā)光二極管”）更加節(jié)能。

圖14

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（2009•張掖）將如圖所示電水壺的3條接線按照安全用電的原則對應(yīng)連接到插頭上．

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有兩只燈泡L1和L2，分別標(biāo)有“PZ110﹣40”、“PZ110﹣60”字樣，若不考慮溫度對電阻的影響，下列說法不正確的是（　�。�

　   A．  正常發(fā)光時(shí)，通過L2電流大

　   B．  并聯(lián)后，接在110V的電源上，L2消耗的電功率大

　   C．  串聯(lián)后，接在220V的電源上，它們都能正常發(fā)光

　   D．  串聯(lián)后，接在110V的電源上，L1消耗的功率大

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（2015•洪湖市一模）如圖所示的做法中符合安全原則的是（　�。�

　   A．  雷雨天站在大樹下避雨    B．  用手指觸碰插座的插孔

　   C．  用濕抹布擦發(fā)光的燈泡      D． 將冰箱的金屬外殼接地

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（2015•洪湖市一模）在用電流表測電流的實(shí)驗(yàn)中：

（1）電流表應(yīng)先用　0﹣3A（大量程）　量程試觸；

（2）若某同學(xué)連接的電路如圖甲所示，則電流表測的是燈　L2　的電流．合上開關(guān)后，如果電流表的示數(shù)如圖乙所示，則通過該燈的電流是　460　mA；

（3）只需改動(dòng)一根導(dǎo)線就可測得總電流，請?jiān)趫D中用“×”號(hào)指出需改動(dòng)的導(dǎo)線，并在原圖中畫出正確的電路連線；

（4）若合上開關(guān)后，燈均亮，電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，那么原因可能是　C　．

A．電流表內(nèi)部開路        B．開關(guān)處接觸不良

C．電流表被短路          D．電源供電不足．

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小剛用如圖5所示電路探究“一段電路中電流跟電阻的關(guān)系”. 在此實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)A、B兩點(diǎn)間的電阻由5Ω更換為10Ω后（A B間接5Ω電阻器時(shí)變阻器滑片位置如圖所示），為了探究上述問題，他接下來應(yīng)該采取的唯一操作是（     ）

A.保持變阻器滑片不動(dòng)                   B.將變阻器滑片適當(dāng)向左移動(dòng)

C.將變阻器滑片適當(dāng)向右移動(dòng)             D.適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù)再調(diào)節(jié)滑片位置

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如圖4所示，一架重型運(yùn)輸直升機(jī)在執(zhí)行救災(zāi)任務(wù)時(shí)，通過鋼纜將一質(zhì)量為9×103Kg的貨物懸吊著往下放。下列說法正確的是（　 　）

　 A．直升機(jī)所吊貨物的重力是9×103N

　 B．直升機(jī)所吊貨物的重力是9×104N

　 C．貨物受到的重力方向是不斷變化的

D．貨物受到的重力方向是垂直向下的


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