3．質(zhì)量是4.5kg的木塊，放在水平桌面上，運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力是木塊重力的0.2倍，要使木塊在此水平面上勻速直線運(yùn)動(dòng)，需要對(duì)木塊施加多大的水平拉力？（g取10N/Kg）

分析 木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以木塊處于平衡狀態(tài)，它受到的拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，方向相反；因此先求出木塊重力，然后根據(jù)摩擦力與重力的關(guān)系計(jì)算出摩擦力的大小，即水平拉力的大小．

解答 解：
木塊的重力：G=mg=4.5kg×10N/kg=45N；
塊受到的摩擦力：f=0.2G=0.2×45N=9N；
因?yàn)槟緣K做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以木塊受到的水平拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，則對(duì)木塊施加的水平拉力：F=f=9N．
答：需要對(duì)木塊施加的水平拉力為9N．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)二力平衡條件、重力公式的理解和應(yīng)用，注意：物體在水平面上勻速直線運(yùn)動(dòng)，水平方向上受到的平衡力和豎直方向上受到的平衡力，沒(méi)有直接的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．學(xué)習(xí)浮力知識(shí)后，小華想制作一個(gè)密度計(jì)，他制作步驟如下：
a、取一根飲料吸管，將鐵絲從吸管的下端塞入作為配重，并用石蠟將吸管的下端封起來(lái)．
b、將其漂浮在水中，在吸管上標(biāo)出水面的位置，測(cè)出該位置到吸管下端的距離，即吸管
浸入水中的深度H，如圖所示．
c、推導(dǎo)：設(shè)吸管橫截面積為S，在水中漂浮，故浮力與重力二力平衡，所以G=ρ水gSH；若漂浮在其它液體中，則浸入的深度h會(huì)因液體密度的改變而改變，但浮力仍與重力平衡，即G=ρ液gSh．
（1）小華制作密度計(jì)的原理是利用了物體漂浮在液面時(shí)，浮力等于重力（選填“大于”、“小于”或“等于”）．步驟a中，將一些鐵絲從吸管的下端塞入作為配重是為了降低吸管的重心，從而讓它能夠豎直的漂浮在液面上．
（2）通過(guò)對(duì)步驟c 的分析，請(qǐng)推導(dǎo)出漂浮在ρ液液體中時(shí)，浸入深度h=$\frac{{ρ}_{水}}{{ρ}_{液}}$ H（用ρ水、ρ液、H表達(dá)）．
（3）若吸管漂浮在水中時(shí)H=7.2cm，漂浮在某液體中時(shí)h=9cm，則液體密度為0.8×103kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列不屬于彈力的是（　　）
A．鞋底與地面的摩擦力B．繩子對(duì)重物的拉力
C．地面對(duì)桌子的支持力D．物體對(duì)桌面的壓力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．用力拉著物塊在水平臺(tái)面上運(yùn)動(dòng)，達(dá)到一定速度后，撤去拉力，物塊做減速運(yùn)動(dòng)直至停止，物塊從撤去拉力到停止前的過(guò)程中，其慣性不變（填增大、減小或不變）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．物體所受重力為30N，靜止在粗糙的水平面上，這時(shí)物體所受摩擦力為0N，如果用50N的水平力，使它向左作勻速直線運(yùn)動(dòng)這時(shí)物體所受摩擦力的大小為50N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．2015年10月，我國(guó)研發(fā)的平流層飛艇“圓夢(mèng)”號(hào)（如圖）首飛成功．飛艇依靠浮力可升到20km高的平流層，其推進(jìn)系統(tǒng)有太陽(yáng)能電池提供能量．推進(jìn)器產(chǎn)生的推力與氣流對(duì)飛艇的水平作用力平衡，可使飛艇長(zhǎng)時(shí)間懸停．
（1）飛艇懸停時(shí)，推進(jìn)器將空氣推向后方獲得向前的推力，說(shuō)明力的作用是相互的
（2）當(dāng)飛艇從近地面升到平流層高空時(shí)，其內(nèi)外氣壓差將如何變化？變大．
（3）若飛艇的氣囊體積為3×104m3，則飛艇在平流層受到的浮力約為1.8×104N．（平流層空氣密度取0.06kg/m3，g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．如圖所示，是小黃同學(xué)測(cè)量某種液體密度的過(guò)程，請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，求：（g取10N/kg）．求：
（1）金屬塊在水中受到的浮力；
（2）金屬塊的密度；
（3）液體的密度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合S2斷開(kāi)，甲、乙為電流表時(shí)，兩表示數(shù)之比是I甲：I乙=2：5，則當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2閉合，甲、乙兩表為電壓表時(shí)，兩表示數(shù)之比U甲：U乙=5：3，R1、R2消耗的電功率之比為P1：P2=2：3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．為了“探究光反射時(shí)的規(guī)律”，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)選用了平面鏡、紙板、激光器和幾種不同顏色的筆，依據(jù)教材設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．
次數(shù)∠i∠r
170°70°
245°45°
330°30°
（1）實(shí)驗(yàn)中還需要的器材是量角器；
（2）實(shí)驗(yàn)中為了使光線能在紙板上顯示出來(lái)，方便實(shí)驗(yàn)研究，你該采取的操作是C；
A．向紙板噴煙或霧
B．使光束垂直紙板射到O點(diǎn)
C．使光束貼著紙板射到O點(diǎn)
（3）當(dāng)光按照上述步驟入射時(shí)，卻不能在紙板上看到反射光，這是因?yàn)榧埌迮c鏡面沒(méi)有垂直放置；
（4）為了便于測(cè)量和研究，需要把光路記錄在紙板上，你的方法是：每條光的徑跡記錄時(shí)，在紙上記錄兩個(gè)點(diǎn)；
（5）改變光束入射的角度，多做幾次，記錄每次光的徑跡．取下紙板，測(cè)量ON兩側(cè)的∠i 和∠r，將數(shù)據(jù)記錄在表中，根據(jù)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是反射角等于入射角；
（6）若將一束光貼著紙板沿FO方向射到O點(diǎn)，光將沿圖中的OE方向射出，因?yàn)樵诜瓷洮F(xiàn)象中，光路具有可逆性．

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