小華同學(xué)利用電壓表和電流表測(cè)量電阻R1的阻值(約9Ω左右),電源選用兩節(jié)干電池.實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示.

(1)按圖甲電路,將圖乙中電流表正確連入電路.

(2)該同學(xué)檢查電路連接正確,合上開(kāi)關(guān),可是無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片,電壓表示數(shù)總為3V不變,你認(rèn)為發(fā)生故障的原因可能是

(3)清除故障后,小明將滑片P向左滑動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)將 (選填“增大”、“減小”或“不變”),當(dāng)P滑到某一位置時(shí),兩表讀數(shù)如圖丙所示,由此可知R= Ω.你認(rèn)為這個(gè)結(jié)果可靠嗎?理由是:

練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖所示其動(dòng)力機(jī)械是汽油機(jī),表示的是 沖程,它將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為 能.

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如果一個(gè)驗(yàn)電器的兩個(gè)金屬箔片因帶電張開(kāi),則這兩個(gè)金屬箔片一定( )

A.帶同種電荷 B.帶負(fù)電荷

C.帶正電荷 D.帶異種電荷

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電影院的屏幕是發(fā)生的 反射,黑板反光時(shí)看不清黑板上的粉筆字,此時(shí)黑板發(fā)生的是 反射,此時(shí)只需 就能看清黑板上的粉筆字了.

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關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是( )

A.人說(shuō)話是靠舌頭振動(dòng)發(fā)聲的

B.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同

C.一切發(fā)聲物體都在振動(dòng)

D.只要物體在振動(dòng),我們?nèi)硕湍苈?tīng)到聲音

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如圖所示電路中,小燈泡L標(biāo)有“6V 6W”字樣,R2=3Ω,當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),電流表示數(shù)為1.2A,這時(shí)小燈泡L正常發(fā)光,求:

(1)電源電壓U.

(2)電阻R1的阻值.

(3)當(dāng)S1、S2都斷開(kāi)時(shí),小燈泡L消耗的功率.(小燈泡電阻不受溫度影響)

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧營(yíng)口大石橋市九年級(jí)上11月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示的電路中,電源電壓不變.只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí),電壓表示數(shù)為6V;只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí),電壓表示數(shù)為2V,若已知L2的阻值為10Ω,則電源電壓為 V,L1的阻值為 Ω

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下列說(shuō)法正確的是( )

A.沒(méi)有吸熱過(guò)程和放熱過(guò)程,說(shuō)熱量是毫無(wú)意義的

B.物質(zhì)的比熱容與物體吸收的熱量、物體的質(zhì)量及物體溫度的變化有關(guān)

C.兩個(gè)物體升高相同的溫度,吸收的熱量也一定相同

D.熱總是從含有熱量多的物體傳遞給熱量少的物體

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學(xué)校買(mǎi)了一箱物理器材,小軍同學(xué)將它從一樓搬運(yùn)到三樓,小麗同學(xué)想測(cè)量小軍同學(xué)搬運(yùn)器材過(guò)程中對(duì)箱子做功的功率.

(1)測(cè)量所需要的器材有:磅秤、還需要

(2)小麗同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量步驟如下,其中多余的是

A、測(cè)出箱子的質(zhì)量m

B、測(cè)出樓梯的總長(zhǎng)度L

C、測(cè)出一樓到三樓的豎直高度h

D、測(cè)出小云上樓所用的時(shí)間t

E、算出小云搬運(yùn)箱子的功率P

(3)用所測(cè)物理量計(jì)算功率的表達(dá)式是P=

(4)在測(cè)量登樓梯功率時(shí),某同學(xué)從底樓勻速登上三樓,共用了10s,該同學(xué)登樓時(shí)克服重力做功的功率最接近于

A.3W B.30W C.300W D.3000W.

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