【題目】如圖甲是探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置,實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止滑下,撞到同一木塊上;圖乙是探究“牛頓第一定律”的實驗裝置實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,在粗糙程度不同的水平面上運動,請回答下列問題:
(1)圖甲實驗的目的是探究鋼球動能的大小與________的關系,實驗中是通過觀察________來判斷鋼球的動能大小。
(2)圖乙實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下的目的是:使小車每次在水平面上開始滑行的________________,水平面越光滑,小車受到的阻力越小,速度減小得越_________(填“快”或“慢”)。
(3)推理:如果小車在水平面上滑行時受到的阻力為零,它將______________________。
(4)在此基礎上,牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律,請問:牛頓第一定律_______(填“能”或“不能”)直接由實驗得出。
【答案】 (1)運動速度 木塊被推動的距離 速度相等 慢 勻速直線運動 不能
【解析】(1)圖甲讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,小球的質(zhì)量不變,改變高度,改變了小球的運動速度,所以圖甲實驗的目的是探究鋼球動能的大小與運動速度的關系;
實驗中采用轉(zhuǎn)換法,通過比較鋼球推動木塊距離的大小,來判斷鋼球動能的大。
(2)(3)讓小車從斜面的相同高度滑下,是為了使小車在水平面運動的起始速度相同;
水平面越光滑,小車受到的摩擦力越小,小車運動距離的越遠,速度減小的越慢,推理得出:如果小車在水平面上滑行時受到的阻力為零,將永遠做勻速直線運動;
(4)在此基礎上,牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律,牛頓第一定律是在實驗的基礎上,通過推理得出的,不是用實驗直接得出的,不能用實驗來驗證.
故答案為:(1)運動速度;木塊被推動的距離;(2)速度相等;慢;(3)做勻速直線運動;(4)不能.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測小燈泡電功率”的實驗中,所用器材有:額定電壓為3.8V小燈泡、電壓恒為6V的電源、電流表(量程為0~0.6A、0~3A)、電壓表(量程為0~3V、0~15V)、標有“20Ω lA”的滑動變阻器、開關及導線若干.
(1)小明實驗時按如圖甲所示方式連接電路,調(diào)節(jié)滑片到某一位置時,燈恰好正常發(fā)光.此時電流表的示數(shù)如圖乙,則通過小燈泡的電流為 A,小燈泡的額定功率為 W,為使燈泡功率不超過額定功率,滑動變阻接入電路最小阻值為 Ω.
(2)小明經(jīng)過多次實驗,記錄了多組電壓與電流值,并繪出如圖丙所示圖象.通過分析圖象,發(fā)現(xiàn)小燈泡燈絲電阻是變化的,這是由于 ;將兩個這樣相同規(guī)格的小燈泡串聯(lián)接在6V電源兩端,兩燈消耗的總功率為 W.
(3)小華在實驗中發(fā)現(xiàn),本組的電壓表0~15V的量程已損壞,而0~3V的量程可以使用.經(jīng)過小組討論,小華按照下列步驟完成了小燈泡額定功率的測量.
a.將電壓表并聯(lián)在ab兩端,滑動變阻器的滑片置于阻值最大處,閉合開關,向左移動滑動變阻器滑片,使電壓表的示數(shù)為3V;
b.保持滑動變阻滑片位置不動,斷開開關,將電壓表并聯(lián)在bc兩端,閉合開關,向 (選填“左”或“右”)移動滑動變阻器滑片,使電壓表的示數(shù)為 V,讀出電流表示數(shù);
c.計算燈泡的額定功率.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一本書放在桌面上,書受到桌面的_________力,這個力的施力物體是__________,受力物體是______;同時這本書對桌面產(chǎn)生 __________力,這個力的施力物體是________,受力物體是_________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一焦距為f的凸透鏡,若把燭焰放在離凸透鏡2f以外,則在凸透鏡的異側(cè)成_____像,光學裝置_____就是利用這一規(guī)律制成的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為“探究阿基米德原理”的實驗步驟示意圖。
(1)A步驟是為了測量物體的______力的大;C步驟中彈簧測力計的示數(shù)比A步驟中彈簧測力計的示數(shù)__________(選填“大”或“小”)。
(2)圖所示的實驗步驟有疏漏,正確的做法是在B步驟之前,先用彈簧測力計測出________的重力大小。
(3)若按照D步驟操作,測出小桶和溢出水的總重力,再把水倒掉測出空小桶的重力,則所測浮力大小將_______。(選填“準確”或“不準確”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在課外實踐活動中,用閃光照相機探究紙錐豎直下落的運動情況,照相機每隔0.2s曝光一次。
(1)小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖所示,可以看出紙錐在做________ (選填“勻速”或“變速”)直線運動,其理由是__________________________。若測得紙錐在A、B兩位置間的實際距離為6.40cm,則此過程中,紙錐的平均速度為________m/s。
(2)下面有四個速度與時間的關系圖像,能反映出該紙錐下落運動的是________(選填圖中的選項字母)。
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