建文同學多才多藝,不僅鋼琴彈得好,小提琴拉得也很棒.當她用不同的力彈鋼琴時,鋼琴發(fā)出聲音的    不同.她彈鋼琴、拉小提琴時,你是依據(jù)    .的不同來分辨琴聲的.
【答案】分析:(1)聲音的響度是指聲音的大小,響度與振幅有關(guān);
(2)音色是指聲音的感覺特性,通過音色能辨別物體,不同樂器、不同發(fā)生體的材料和結(jié)構(gòu)不同,產(chǎn)生的音色會不同,我們是靠音色來辨別樂器的種類.
解答:解:
(1)當建文用不同的力彈鋼琴時,琴弦振動幅度不同,用力越大振幅越大,鋼琴發(fā)出聲音的響度越大;
(2)彈鋼琴、拉小提琴時,鋼琴和小提琴發(fā)出的音色不同,所以可以依據(jù)音色的不同來區(qū)分琴聲;
故答案為:響度;音色.
點評:此題主要考查了聲音的傳播條件、聲音的三要素及區(qū)別,屬于一道聲學基礎(chǔ)題,難度不大.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

2、小紅同學多才多藝,不僅鋼琴彈得好,小提琴拉得也很棒.當她用不同的力彈鋼琴時,鋼琴發(fā)出聲音的
響度
不同.她彈琴、拉小提琴時,你是依據(jù)
音色
.的不同來分辨琴聲的.有一次她用收音機聽鋼琴曲時,索性拆開了收音機做了如圖所示的驗.她發(fā)現(xiàn)在放鋼琴曲時收音機揚聲器紙盆上的小紙團“翩翩起舞”,這說明
發(fā)聲體在振動
,她又猜想如果把此實驗?zāi)玫皆虑蛏厦嫒プ,在月球?div id="9rdxjvp" class="quizPutTag">不能
(填“能”或“不能”)聽到鋼琴聲.

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科目:初中物理 來源: 題型:

建文同學多才多藝,不僅鋼琴彈得好,小提琴拉得也很棒.當她用不同的力彈鋼琴時,鋼琴發(fā)出聲音的
響度
響度
不同.她彈鋼琴、拉小提琴時,你是依據(jù)
音色
音色
.的不同來分辨琴聲的.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

建文同學多才多藝,不僅鋼琴彈得好,小提琴拉得也很棒.當她用不同的力彈鋼琴時,鋼琴發(fā)出聲音的________不同.她彈鋼琴、拉小提琴時,你是依據(jù)________.的不同來分辨琴聲的.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年山東省濟南市商河縣鄭路中學八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

建文同學多才多藝,不僅鋼琴彈得好,小提琴拉得也很棒.當她用不同的力彈鋼琴時,鋼琴發(fā)出聲音的    不同.她彈鋼琴、拉小提琴時,你是依據(jù)    .的不同來分辨琴聲的.

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