20.在探究決定物體動(dòng)能大小的因素的實(shí)驗(yàn)中,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),他讓三個(gè)小球A、B、C(mA>mB>mC)分別從光滑斜面的不同高度由靜止開始滑下,使得小球到達(dá)斜面底端獲得不同的速度.并測出小球推動(dòng)木塊移動(dòng)的相應(yīng)距離,實(shí)驗(yàn)記錄如下:(說明:不同小球從光滑斜面的同一高度由靜止滑下,到斜面底端的速度相同.)
實(shí)驗(yàn)記錄:
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
123
小球在斜面上的高度h/cm小球推移木塊的距離s/cm小球在斜面上的高度h/cm小球推移木塊的距離s/cm小球在斜面上的高度h/cm小球推移木塊的距離s/cm
實(shí)驗(yàn)
小球
A3012208104
B3010206.4103.3
C308205.3102.7
(1)小球滑到斜面底端時(shí),動(dòng)能最大的是A球的第1次實(shí)驗(yàn).
(2)依次橫向分析表格中數(shù)據(jù),可以得到的結(jié)論是:質(zhì)量一定的小球,速度越大,動(dòng)能越大.(選填“大”或“小”)
(3)對(duì)表格中某一次實(shí)驗(yàn)的記錄進(jìn)行比較與分析,可以得到的結(jié)論是:物體運(yùn)動(dòng)的速度大小相同時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大.

分析 (1)動(dòng)能大小的影響因素:質(zhì)量和速度.質(zhì)量一定時(shí),速度越大,動(dòng)能越大;速度一定時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大.
(2)動(dòng)能的大小用小球推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離長短來反映,這種方法是轉(zhuǎn)換法.

解答 解:(1)動(dòng)能的大小用小球推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離長短來反映,觀察表格數(shù)據(jù),小球推動(dòng)木塊移動(dòng)距離最長的是12cm,是A球的第一次實(shí)驗(yàn).
(2)A球第1、2、3次實(shí)驗(yàn)質(zhì)量相同,高度不同,到達(dá)水平面的速度不同,推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離不同,速度越大,推動(dòng)木塊移動(dòng)的越遠(yuǎn),動(dòng)能越大.BC球也能得到這個(gè)結(jié)論.
(3)第一次實(shí)驗(yàn)小球的高度相同,到達(dá)水平面的速度相同,小球的質(zhì)量不同,推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離不同,質(zhì)量越大,推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離越遠(yuǎn),動(dòng)能越大.第二次和第三次實(shí)驗(yàn)都能得到這個(gè)結(jié)論.
故答案為:(1)A;1;(2)大;(3)質(zhì)量越大,動(dòng)能越大.

點(diǎn)評(píng) (1)掌握動(dòng)能、重力勢能、彈性勢能大小的影響因素.
(2)掌握用轉(zhuǎn)換法和控制變量法研究動(dòng)能大小、重力勢能大小的影響因素.
(3)通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)結(jié)論的總結(jié).

練習(xí)冊系列答案
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10.《中國足球發(fā)展改革總體方案》的發(fā)布,將校園足球上升到了“國策”的高度.如圖所示為2017年春季濟(jì)寧市“市長杯”中小學(xué)足球賽的精彩畫面,下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.足球下降過程中將重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
B.足球上升到最高點(diǎn)時(shí)彈性勢能最大
C.空中運(yùn)動(dòng)的足球,受到重力的作用
D.離開腳的足球繼續(xù)問前運(yùn)動(dòng)既有動(dòng)能又具有勢能

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列作圖中,正確的是( 。
A.
投出去的籃球受的力
B.
沿斜面下滑的物體受的力
C.
掛在豎直墻上的球受的力
D.
F1的力臂

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.小明參加運(yùn)動(dòng)會(huì),①他扔鉛球時(shí),發(fā)現(xiàn)鉛球在下落階段速度越來越快,②他在跳遠(yuǎn)時(shí),用力往后蹬地起跳,身體就向前騰空跳出去了,③他用剪刀把過長的鞋帶剪短時(shí),發(fā)現(xiàn)手握在手柄上遠(yuǎn)離轉(zhuǎn)軸的地方,就特別容易將鞋帶剪斷.
請你選擇1個(gè)場景,運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)加以解釋.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列各組物質(zhì)中,通常情況下都屬于導(dǎo)體的是( 。
A.玻璃、汽油B.大地、橡膠C.石墨、陶瓷D.鹽水、金屬

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

5.每到夏收季節(jié),大量農(nóng)作物秸稈在田間被隨意焚燒,這不僅造成資源浪費(fèi)、環(huán)境污染,而且極易引發(fā)火災(zāi)等.為解決這一問題,現(xiàn)已研制出利用秸稈生產(chǎn)的節(jié)能環(huán)保型燃料一一稈漿煤.已知稈漿煤的熱值為2.4×107J/kg,水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃),大氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.求:
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(2)若稈漿煤釋放的熱量有35%被水吸收,這些熱量可以使質(zhì)量為50kg、初溫為30℃的水升高到多少攝氏度?

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.小明同學(xué)在做“探究電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),準(zhǔn)備了以下器材:干電池(1.5V)兩節(jié),電流表(0-0.6A  0-3A)、電壓表(0-3V  0-15V)、滑動(dòng)變阻器(20Ω、2A)、定值電阻(5Ω)、開關(guān)各一只.導(dǎo)線若干,根據(jù)圖甲所示的電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(l)用筆畫線代替導(dǎo)線,按照圖甲所示電路,將乙圖中的實(shí)物圖連接完整.
(2)連接電路,閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)處于B(選填“A”或“B”)端.
(3)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),原因可能是燈泡斷路.
(4)實(shí)驗(yàn)過程中,電流表的示數(shù)如圖丙所示,此時(shí)電路中的電流為0.3A.
(5)實(shí)驗(yàn)中通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P,測出通過定值電阻R的不同電流和對(duì)應(yīng)的電壓值如下表所示,老師看后說其中一次是錯(cuò)誤的,幫小明分析出錯(cuò)的是第①次,原因是電路中的最小電電流為0.12A.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456
電壓U/V0.51.01.52.02.53.0
電流Ⅰ/A0.10.20.30.40.50.6

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

9.如圖所示電路中,R1=45Ω,R2=20Ω,R3=15Ω,電源電壓和燈泡的電阻恒定.當(dāng)S與觸點(diǎn)a、b分別接觸時(shí),電流表示數(shù)分別為0.2A和0.4A;當(dāng)S與觸點(diǎn)c接觸時(shí),燈泡恰能正常發(fā)光,求燈泡的額定電壓及額定功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

10.下列關(guān)于各種現(xiàn)象和做法的解釋正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣二氧化錳是反應(yīng)物
B.鋁鍋表面不易清除的污垢可用鋼絲球擦洗利用了鋼絲球的摩擦力大
C.汽車駕駛員和前排乘客系安全帶,是為了減少慣性對(duì)人體的傷害
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同步練習(xí)冊答案