次聲的危害
產(chǎn) 生:火山爆發(fā)、___、___、風(fēng)暴、核爆炸、導(dǎo)彈發(fā)射等都能產(chǎn)生次聲.
危 害:(1)對(duì)人:破壞人體器官,會(huì)使人產(chǎn)生惡心、暈眩等癥狀,嚴(yán)重的會(huì)造成內(nèi)臟破裂出血、危及生命;(2)對(duì)物:使機(jī)器設(shè)備破裂、飛機(jī)解體、建筑物垮塌.
注 意:由于次聲的危害性,在生產(chǎn)等活動(dòng)中要盡量防止次聲的產(chǎn)生,盡量遠(yuǎn)離次聲源.
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科目:初中物理 來源:北師大版九年級(jí)物理全冊(cè) 12.1 學(xué)生實(shí)驗(yàn):探究--電流與電壓、電阻的關(guān)系 同步練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置探究“電流跟電壓的關(guān)系”,電源電壓恒為3V,電阻R阻值為5Ω,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω 1A”字樣。
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中實(shí)物電路連接完整_____________;
(2)剛連完最后一根導(dǎo)線,發(fā)現(xiàn)兩電表指針立即發(fā)生偏轉(zhuǎn),其原因可能是______ (只填序號(hào))
A.開關(guān)未斷開 B.滑動(dòng)變阻器短路 C.電阻R斷路
(3)解決問題后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,小明得到五組數(shù)據(jù)(如上表):
①獲得第3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后,要想得到第4組數(shù)據(jù),應(yīng)將滑片P向______ (選填“A”或“B”)端移動(dòng);
②分析論證時(shí),同組小麗通過計(jì)算,認(rèn)為表中有一組可能是錯(cuò)誤的,請(qǐng)指出她認(rèn)為錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)組次及原因_____ 。
③排出錯(cuò)誤數(shù)據(jù)后,分析可得:電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端電壓成______ 比。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 滾動(dòng)訓(xùn)練(三) 題型:計(jì)算題
一個(gè)正常人的心臟推動(dòng)血液流動(dòng)的功率為1.5 W,那么,在考試100 min的時(shí)間內(nèi)心臟做的功是多少?利用這些功可以把一個(gè)質(zhì)量為50 kg的中學(xué)生勻速舉高多少米?(g取10 N/kg)
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科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題:第三節(jié) 超聲與次聲 題型:單選題
海豚能夠發(fā)出超聲波,老虎能夠發(fā)出次聲波.下列關(guān)于超聲波和次聲波的說法中正確的是( )
A. 超聲波聽起來比較高亢
B. 次聲波聽起來比較低沉
C. 次聲波可以傳遞信息也可以傳遞能量
D. 超聲波可以傳遞信息但不能傳遞能量
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科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題:第三節(jié) 超聲與次聲 題型:填空題
如圖所示,利用超聲波可以清洗眼鏡,這說明超聲波具有____,超聲波在許多領(lǐng)域都有應(yīng)用,請(qǐng)?jiān)倥e兩個(gè)超聲波應(yīng)用的實(shí)例:________ ______.
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科目:初中物理 來源:滬科版八2017-2018學(xué)年年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題:第五節(jié) 科學(xué)探究:凸透鏡成像 題型:填空題
在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,八年級(jí)的小明同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡觀察小紅的眼睛,看到小紅的眼睛如圖A的情形,物距應(yīng)該滿足的條件是_____,要看到如圖B的情形,物距應(yīng)該滿足的條件是_____.
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科目:初中物理 來源:滬科版八2017-2018學(xué)年年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題:第五節(jié) 科學(xué)探究:凸透鏡成像 題型:單選題
把一只點(diǎn)燃的蠟燭放在焦距為10 cm的凸透鏡前16 cm處,在凸透鏡的另一側(cè)調(diào)節(jié)光屏的位置可找到一個(gè)清晰的燭焰的像,這個(gè)像是圖中的( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:滬科版八2017-2018學(xué)年年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題:第五節(jié) 科學(xué)探究:凸透鏡成像 題型:單選題
如圖是德國設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的一個(gè)球形透鏡太陽能系統(tǒng),太陽光通過透鏡聚光之后再發(fā)電.此透鏡是一個(gè)( )
A. 凸透鏡,對(duì)光線具有會(huì)聚作用
B. 凸透鏡,對(duì)光線具有發(fā)散作用
C. 凹透鏡,對(duì)光線具有會(huì)聚作用
D. 凹透鏡,對(duì)光線具有發(fā)散作用
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科目:初中物理 來源:2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版習(xí)題:小專題(五) 物態(tài)變化的辨析 題型:單選題
下列中現(xiàn)象與物態(tài)變化相對(duì)應(yīng)的是
A. 清晨的霧消失了——汽化 B. 冬天地面草叢中出現(xiàn)的霜——凝固
C. 飲料中的冰塊逐漸變小——液化 D. 擦在皮膚上的酒精馬上干了——升華
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