分析 (1)用水浴法加熱固態(tài)物質(zhì),可以使其均勻受熱;晶體熔化過程中,吸熱但溫度不變;據(jù)圖象分析溫度的變化可知是晶體還是非晶體,進(jìn)而判斷出熔化的時(shí)間;
(2)沸騰前和沸騰時(shí)的現(xiàn)象:沸騰前氣泡在上升過程中體積減。环序v時(shí)有大量的氣泡產(chǎn)生,氣泡在上升過程中體積逐漸增大,到液面處破裂;
減少從開始加熱到沸騰所用的時(shí)間,可以減少水的質(zhì)量或提高水的初溫;
解答 解:(1)此實(shí)驗(yàn)中,將裝有蜂蠟、海波等的試管分別放在盛水的燒杯內(nèi)加熱,這樣可以使試管內(nèi)的物質(zhì)受熱均勻;分析圖象可知,該物質(zhì)在熔化過程中,吸熱但溫度不升高,故是晶體,據(jù)圖象能看出,其熔化時(shí)間是8min;
(2)甲圖中氣泡在上升過程中體積不斷增大,所以是沸騰時(shí)的現(xiàn)象;乙圖中氣泡在上升過程中體積減小,所以是沸騰前的現(xiàn)象;實(shí)驗(yàn)中為了減少從開始加熱到沸騰所用的時(shí)間,可以采取的措施是減小水的質(zhì)量.
故答案為:(1)使得試管中的物質(zhì)受熱均勻;晶體;8;(2)甲;減小水的質(zhì)量;
點(diǎn)評(píng) 本題考查了晶體熔化、沸騰過程中的現(xiàn)象和影響實(shí)驗(yàn)時(shí)間的因素,這些都是該實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該重點(diǎn)掌握的內(nèi)容.
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | R1(曲線①)的電阻隨溫度升高而變大 | |
B. | R2(曲線②)的電阻隨溫度升高而變大 | |
C. | R3(曲線③)的電阻隨溫度升高而變大 | |
D. | R2(曲線②)是固定電阻,R1、R3是熱敏電阻 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 鎖生銹不好開時(shí),將少量食油注入鎖孔,就容易打開了 | |
B. | 拉鏈不好拉時(shí),在拉鏈上抹一點(diǎn)蠟,就好拉了 | |
C. | 冬天馬路上結(jié)冰時(shí),在冰面上撒些細(xì)沙或爐渣,就更安全了 | |
D. | 搬運(yùn)笨重貨箱時(shí),在地上鋪幾根圓木就容易搬動(dòng)了 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “湖面波光粼粼”是光的折射 | |
B. | “花香隨風(fēng)飄散”是分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果 | |
C. | 露是水蒸氣汽化而成的 | |
D. | 湖面上的青山的倒影給九龍湖增加了更大的神韻,青山的倒影是光的反射 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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