濤濤要測(cè)量一個(gè)阻值約10Ω的電阻,下圖是他未連接完的電路.
(1)濤濤所連的電路中有不妥之處,請(qǐng)改正(在要去掉的線上打“×”,并添加相應(yīng)的導(dǎo)線),然后將圖甲的電路連接完整,要求滑動(dòng)變阻器滑片向右移時(shí),電壓表示數(shù)增大.
(2)表格中是濤濤實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),則該電阻為______Ω.

解:(1)如圖所示
;
(2)
,

;
故答案為:12.4Ω
分析:(1)從實(shí)物的連接以及電壓表和電流表的正確使用方法進(jìn)行分析,即:儀表量程的選擇,正負(fù)接線柱是否接反等;由于滑片向右移,電壓表示數(shù)變大,故滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值減小,即接右邊“下”接線柱.
(2)根據(jù)求出三次的電阻值,然后取平均值.
點(diǎn)評(píng):會(huì)根據(jù)實(shí)物圖的畫法連接實(shí)物,會(huì)熟練應(yīng)用歐姆定律.
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(1)濤濤所連的電路中有不妥之處,請(qǐng)改正(在要去掉的線上打“×”,并添加相應(yīng)的導(dǎo)線),然后將圖甲的電路連接完整,要求滑動(dòng)變阻器滑片向右移時(shí),電壓表示數(shù)增大.
(2)表格中是濤濤實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),則該電阻為
 
Ω.
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

濤濤要測(cè)量一個(gè)阻值約10Ω的電阻,下圖是他未連接完的電路.
(1)濤濤所連的電路中有不妥之處,請(qǐng)改正(在要去掉的線上打“×”,并添加相應(yīng)的導(dǎo)線),然后將圖甲的電路連接完整,要求滑動(dòng)變阻器滑片向右移時(shí),電壓表示數(shù)增大.
(2)表格中是濤濤實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),則該電阻為______Ω.

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科目:初中物理 來源:2007-2008學(xué)年江蘇省南通市海安縣大公中學(xué)九年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

濤濤要測(cè)量一個(gè)阻值約10Ω的電阻,下圖是他未連接完的電路.
(1)濤濤所連的電路中有不妥之處,請(qǐng)改正(在要去掉的線上打“×”,并添加相應(yīng)的導(dǎo)線),然后將圖甲的電路連接完整,要求滑動(dòng)變阻器滑片向右移時(shí),電壓表示數(shù)增大.
(2)表格中是濤濤實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),則該電阻為______Ω.


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科目:初中物理 來源:2008-2009學(xué)年安徽省馬鞍山市九年級(jí)(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

濤濤要測(cè)量一個(gè)阻值約10Ω的電阻,下圖是他未連接完的電路.
(1)濤濤所連的電路中有不妥之處,請(qǐng)改正(在要去掉的線上打“×”,并添加相應(yīng)的導(dǎo)線),然后將圖甲的電路連接完整,要求滑動(dòng)變阻器滑片向右移時(shí),電壓表示數(shù)增大.
(2)表格中是濤濤實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),則該電阻為______Ω.


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