分析 本題應(yīng)由實(shí)驗中發(fā)生的現(xiàn)象來找出答案.
解答 解:在這個實(shí)驗中可以觀察到:當(dāng)導(dǎo)線有電流通過時,小磁針轉(zhuǎn)動;斷開電路,導(dǎo)線無電流通過時,小磁針不轉(zhuǎn)動.
比較ab可知,a圖中小磁針沒有動,而b中小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),證明電流的周圍存在磁場.
比較bc可知,兩圖中電流反向后,小磁針的偏轉(zhuǎn)也發(fā)生了變化,說明兩次產(chǎn)生的磁場方向不同,故能說明磁場方向與電流方向有關(guān).
故答案為:(1)轉(zhuǎn)動;不轉(zhuǎn)動;(2)電流的周圍存在磁場;磁場方向與電流方向有關(guān).
點(diǎn)評 本題通過比較得出答案,故應(yīng)仔細(xì)觀察兩者的主要不同之處,進(jìn)而得出答案.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | W1=W2 P1=P2 | B. | W1<W2 P1>P2 | C. | W1<W2 P1<P2 | D. | W1=W2 P1<P2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 它的重力勢能越來越大 | B. | 它的機(jī)械能越來越大 | ||
C. | 它的動能越來越大 | D. | 它的動能可能不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 動能增加,勢能不變 | B. | 動能不變,勢能增加 | ||
C. | 動能增加,勢能增加 | D. | 動能不變,勢能減小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電壓表要與被測電路并聯(lián) | |
B. | 可以用試觸法來判斷被測電壓是否超過量程 | |
C. | 電壓表的量程不能超過被測電壓 | |
D. | 電流必須從“+”接線柱流進(jìn)電壓表 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗探究題
實(shí)驗次數(shù) | 動力F1/N | 動力臂LI/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
1 | 0.5 | 20 | 1.0 | 10 |
2 | 1.5 | 10 | 0.6 | 25 |
3 | 2.0 | 20 | 1.6 | 25 |
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