【題目】做作業(yè)用鉛筆作圖時(shí)，筆芯與紙之間的摩擦是 ；圓珠筆寫字時(shí)，筆芯與紙之間的摩擦是

【答案】滑動(dòng)摩擦；滾動(dòng)摩擦
【解析】解：（1）用鉛筆作圖時(shí)是筆尖在紙的表面上滑動(dòng)，這時(shí)接觸面上產(chǎn)生了阻礙它們相對(duì)滑動(dòng)的現(xiàn)象，屬于滑動(dòng)摩擦；
（2）用圓珠筆在紙上寫字時(shí)，筆珠在紙的表面上做無(wú)滑動(dòng)的滾動(dòng)，屬于滾動(dòng)摩擦．
所以答案是：滑動(dòng)摩擦；滾動(dòng)摩擦．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了摩擦力的種類的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握滑動(dòng)摩擦力：是指在滑動(dòng)摩擦過(guò)程中產(chǎn)生的力．靜摩擦：兩個(gè)相對(duì)靜止的物體間產(chǎn)生的摩擦才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學(xué)在用薄玻璃板做平面鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí)：

（1）在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭，拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動(dòng)，人眼一直在玻璃板的______（選填“前側(cè)”或“后側(cè)”）觀察，直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合，這種確定像與物大小關(guān)系的方法是___（選填“控制變量法”或“等效替代法”）。

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像的大小_____（選填“變大”“不變”或“變小”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)。讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平桌面上的紙盒相碰，鐵球與紙盒在水平面上共同移動(dòng)一段距離后靜止。

（1）要探究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)是球到達(dá)底部的_____相同，為了達(dá)到這一目的所采取的具體操作方法是_____。

（2）由甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是_____。

（3）該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察_____來(lái)比較鐵球動(dòng)能的大小，從而得出結(jié)論的。下面的三個(gè)實(shí)例中也采用這種研究方法的是_____。

A．認(rèn)識(shí)電壓時(shí)，我們可以用水壓來(lái)類比

B．用磁感線來(lái)描述磁場(chǎng)

C．探究電功大小與哪些因素有關(guān)，通過(guò)重物提升的高度來(lái)判斷電流做功的多少

（4）若桌面過(guò)于光滑，則_____（選填：“更利于”、“不利于”）探究得出結(jié)論。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、質(zhì)量不同（mp＜mQ）的兩個(gè)木塊，按照甲、乙、丙、丁四種方式放置，分別在水平力F1 ， F2 ， F3和F4的作用下，做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則下列關(guān)系式正確的是（　�。�

A.F1＞F2
B.F2＞F3
C.F3＞F4
D.F3=F4

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“粘”字常用來(lái)表述一些物理現(xiàn)象．例如：表面平滑的兩鉛塊緊壓后會(huì)“粘”在一起，這是因?yàn)榉肿娱g有______；吸盤式掛衣鉤能夠“粘”在墻上是由于吸盤受到_____的作用。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】聲音可以傳遞能量與信息。下列實(shí)例利用聲傳遞能量的是

A. 利用超聲波清洗機(jī)清洗眼鏡

B. 醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)診器給病人診病

C. 利用超聲波檢測(cè)鍋爐有無(wú)裂紋

D. 盲人利用超聲導(dǎo)盲儀探測(cè)前進(jìn)道路上的障礙物

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小芳買來(lái)一瓶泉水，發(fā)現(xiàn)瓶蓋上刻有一道道豎直的條紋，這些條紋的作用是 ， 用手握住水瓶在空中靜止不動(dòng)，此時(shí)水瓶受到的力和水瓶受到的摩擦力是一對(duì)平衡力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小雨在拆裝手電筒時(shí)，發(fā)現(xiàn)手電筒的小燈泡上標(biāo)有“3.8V”的字樣，但上面的電流值已經(jīng)模糊不清，他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量該燈泡的額定功率，如圖-甲為他所連的實(shí)驗(yàn)電路。

(1)電池盒中至少有_______節(jié)干電池。

(2)經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電路接線有錯(cuò)誤，小雨只做了一處改動(dòng)就閉合開(kāi)關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)?jiān)谒渝e(cuò)的導(dǎo)線上打上“×”，并改正。

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)，小雨移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電壓表的示數(shù)為3．8V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖-乙所示，則該小燈泡的額定電流為_________A，額定功率為_________W。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)物理概念的理解是學(xué)好物理的關(guān)鍵。關(guān)于功、功率和機(jī)械效率，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 通過(guò)改進(jìn)機(jī)械的性能可以使機(jī)械效率達(dá)到100%

B. 做功多的機(jī)械，功率一定大

C. 功率大的機(jī)械，做功一定快

D. 做功快的機(jī)械，機(jī)械效率一定高

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