摩擦生熱是用 的方式改變物體的內(nèi)能,摩擦起電是把 能轉(zhuǎn)化為電能.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列現(xiàn)象中,屬于用熱傳遞的方式改變內(nèi)能的是( 。
A. 反復(fù)彎折鐵絲,鐵絲發(fā)熱 B. 水泥路面被曬熱了
C. 隕石從高空下落,發(fā)光發(fā)熱 D. 感冒發(fā)燒,用冷毛巾敷額頭
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
有一支用過(guò)后未甩的體溫計(jì),其示數(shù)為39℃.用這支體溫計(jì)先后去測(cè)兩個(gè)體溫分別是38℃和40℃的病人的體溫,體溫計(jì)顯示的示數(shù)分別是( 。
A. 38℃,39℃ B. 39℃,40℃ C. 38℃,40℃ D. 39℃,39℃
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
已知月球距離地球4.05×105 km,當(dāng)我們抬頭看到月光,這光實(shí)際上是多少秒前從月球反射來(lái)的太陽(yáng)光?(已知光速為3.0×108 m/s)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),要使電壓表測(cè)燈L2兩端的電壓,下列連接正確的電路圖是()
A. B.C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
冬天手冷時(shí),將雙手相互搓擦可使手感到暖和,這是利用的方式使手的內(nèi)能增大的;用熱水袋使手暖和,則是用方式改變物體的內(nèi)能的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖3甲電路,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖3乙所示,a電流表的讀數(shù)應(yīng)為 A,通過(guò)L2的電流是 A。
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