物體在平面鏡里成的是_______像; 像和物體的大小________. 一個(gè)人立于平面鏡前1米處, 人和像間的距離是________米. 

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A.虛　　B.實(shí)　　C.相等　　D.2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

44、平面鏡成像特點(diǎn)：物體在平面鏡里成的是
正
立的
虛
像，像與物到鏡面的距離
相等
，像與物體大小
相同
；像和物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與鏡面
垂直
．物體運(yùn)動(dòng)方向與鏡面夾角和其像運(yùn)動(dòng)方向與鏡面的夾角
相等
；

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

45、平面鏡成像：
平面鏡成像特點(diǎn)：物體在平面鏡里成的是
正
立的像，像與物到鏡面的距離
相等
，像與物體大小
相同
；像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與鏡面
垂直
．
平面鏡成像原理：根據(jù)
光的反射定律
成像．
成像作圖法：可以由平面鏡成像特點(diǎn)和反射定律作圖．
平面鏡的應(yīng)用：成像、改變光的傳播方向（要求會(huì)畫反射光路圖）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

3、（1）成像像特點(diǎn)：物體在平面鏡里成的是
虛
像，像的大小和物體的大小
相同
，像和物的連線與鏡面
垂直
，像和物到鏡面的距離
相等
．平面鏡所成的像和物以
鏡面
對(duì)稱．
（2）利用平面鏡可以改變光的傳播方向．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

回顧探究和實(shí)驗(yàn)：
（1）將一個(gè)正在響著的電鈴放在密封的玻璃罩里，如圖1，向外抽氣，發(fā)現(xiàn)鈴聲逐漸減小，說(shuō)明
聲音的傳播需要介質(zhì)
聲音的傳播需要介質(zhì)

（2）小明進(jìn)行“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上．點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進(jìn)行觀察，并移動(dòng)蠟燭B，使它與所成的像重合．在此實(shí)驗(yàn)中
①直尺的作用是便于比較像與物
到平面鏡的距離
到平面鏡的距離
的關(guān)系
②兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較像與物的
大小
大小
的關(guān)系；
③觀察到發(fā)現(xiàn)A、B兩只蠟燭重合，說(shuō)明
像與物大小相等
像與物大小相等
；
④移去蠟燭B，在其位置上放一光屏，則在光屏上
不能
不能
（填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像，這說(shuō)明物體在平面鏡里成的是
虛
虛
像；
⑤玻璃板與直尺應(yīng)當(dāng)
豎直
豎直
放置，這說(shuō)明像與物體的連線與鏡面垂直；
⑥小明通過(guò)做實(shí)驗(yàn)，得到如下的數(shù)據(jù)：
蠟燭到平面鏡的距離（cm） 蠟燭的像到平面鏡的距離（cm）
10 10
20 20
30 30
從這些數(shù)據(jù)中，可以得出結(jié)論：
像距等于物距
像距等于物距
．
（3）小雨和同學(xué)在探究“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)前，把凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑，測(cè)得光斑到透鏡中心的距離是15cm，然后把凸透鏡、光屏、蠟燭安裝到光具座上開始實(shí)驗(yàn)：
①凸透鏡的焦距是
15
15
cm；
②實(shí)驗(yàn)中，小雨將點(diǎn)燃的蠟燭先后放在上圖中a、b、c、d各點(diǎn)，移動(dòng)光屏，發(fā)現(xiàn)放在
d
d
處，光屏上清晰的像最小，應(yīng)用制成
照相機(jī)
照相機(jī)
．

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