如圖所示，下面說(shuō)法正確的是（ ）

A. 當(dāng)S1,S2都斷開(kāi)時(shí)，L1,L2,L3串聯(lián)

B. 當(dāng)S1,S2都閉合時(shí)，L1,L2,L3并聯(lián)

C. 當(dāng)S1,S2都閉合時(shí)，電路短路

D. 當(dāng)S1,S2都閉合時(shí)，L1,L2,L3既有串聯(lián)，又有并聯(lián)，屬混聯(lián)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018秋（滬粵版）九年級(jí)物理上冊(cè)：第十二章復(fù)習(xí)檢測(cè)題A 題型：單選題

關(guān)于比熱容，下列說(shuō)法中正確的是

A. 物體的比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關(guān)

B. 物體的比熱容跟物體的溫度有關(guān)

C. 物體的質(zhì)量越大，它的比熱容就越大

D. 物體的比熱容與物體吸、放熱及溫度和質(zhì)量都沒(méi)有關(guān)系

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋滬科版(安徽）八年級(jí)上冊(cè)物理練習(xí)：第一、二章達(dá)標(biāo)測(cè)試卷 題型：填空題

圖中利用頻閃攝影記錄了汽車在平直公路上行駛時(shí)在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程。相鄰兩點(diǎn)間的距離如圖所示，時(shí)間間隔為T，則圖中1、4兩點(diǎn)之間汽車的平均速度大小為_(kāi)_____________。(用所給字母表示)

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科目：初中物理 來(lái)源：2018秋人教版九年級(jí)物理同步練習(xí)(一)：14.3能量的轉(zhuǎn)化與守恒 題型：單選題

觀看“流星雨”的時(shí)候，可以看到一顆顆明亮的流星劃過(guò)夜空．流星下落的過(guò)程中，伴隨著能量的轉(zhuǎn)化，對(duì)這一過(guò)程中能量轉(zhuǎn)化的說(shuō)法正確的是

A. 機(jī)械能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 B. 機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能

C. 內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能和光能 D. 化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來(lái)源：2018秋人教版九年級(jí)物理同步練習(xí)(一)：15.3串聯(lián)和并聯(lián) 題型：實(shí)驗(yàn)題

小紅和小明分別進(jìn)行“怎樣使兩個(gè)小燈泡亮起來(lái)”的探究活動(dòng)．小紅按照如圖所示的電路，用導(dǎo)線把一只開(kāi)關(guān)和兩個(gè)小燈泡逐一順次連接起來(lái)．

（1）開(kāi)關(guān)閉合并且兩燈都發(fā)光時(shí)，取下其中L1，可觀察到______現(xiàn)象．

（2）斷開(kāi)開(kāi)關(guān)后可觀察到______現(xiàn)象．

（3）以上兩個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了串聯(lián)電路______，開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路的工作這兩個(gè)特點(diǎn)．

（4）小明按照如圖所示的電路，用導(dǎo)線把一只開(kāi)關(guān)和兩個(gè)小燈泡逐一順次連接后，剛將最后一根導(dǎo)線接好，L2就亮了，但L1沒(méi)亮．他們?cè)趯?shí)驗(yàn)操作中不當(dāng)之處是：______．

（5）關(guān)于L1沒(méi)亮，小明認(rèn)為L(zhǎng)1的燈絲燒斷了，但小紅說(shuō)L1的燈絲沒(méi)燒斷．你應(yīng)該支持的______觀點(diǎn)，理由是______．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018秋人教版九年級(jí)物理同步練習(xí)(一)：15.3串聯(lián)和并聯(lián) 題型：單選題

衛(wèi)生間要安裝照明燈和換氣扇，有時(shí)需要獨(dú)立工作，有時(shí)需要同時(shí)工作。下列電路圖符合設(shè)計(jì)要求的是(　　)

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：第四章 多彩的光分層練習(xí)4.5凸透鏡成像 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中．

（1）組裝調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，要使?fàn)T焰和______的中心位于凸透鏡的主光軸上．

（2）實(shí)驗(yàn)所用凸透鏡的焦距為20cm，若燭焰在凸透鏡前30cm處，則可在凸透鏡的另一側(cè)得到一個(gè)（______）

A.倒立、放大的實(shí)像 B.倒立、縮小的實(shí)像

C.正立、放大的虛像 D.正立、縮小的虛像

（3）接下來(lái)，保持燭焰和凸透鏡的位置不變，換一個(gè)焦距小一些的凸透鏡，則所成像的大小比剛才的像______．

（4）如果要估測(cè)題（3）中凸透鏡的焦距，可以讓燭焰距離凸透鏡______，此時(shí)像距就近似等于焦距．

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科目：初中物理 來(lái)源：第四章 多彩的光分層練習(xí)4.5凸透鏡成像 題型：單選題

截面為正方形、中空部分為橢圓形的玻璃體如圖所示。則這個(gè)玻璃體（ ）

A. 可以看做兩塊凹透鏡 B. 可以看做一塊凸透鏡

C. 對(duì)圖示光束具有會(huì)聚作用 D. 對(duì)圖示光束具有匯聚作用

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年物理 八年級(jí)上冊(cè) 第六章 質(zhì)量與密度 全章綜合練習(xí)題 題型：單選題

在國(guó)際單位制中，質(zhì)量的基本單位是（ ）

A. N B. kg C. m D. s

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同步練習(xí)冊(cè)答案