如圖25是家用電飯鍋的簡(jiǎn)化電路示意圖，S1是限溫開關(guān)，靠手動(dòng)閉合，當(dāng)溫度達(dá)到103℃時(shí)自動(dòng)斷開，不能自動(dòng)閉合。S2是自動(dòng)開關(guān)，當(dāng)溫度超過80℃時(shí)自動(dòng)斷開，溫度低于70℃時(shí)自動(dòng)閉合。電阻R2的阻值是1896Ω，R1是工作電阻，阻值為40Ω。鍋中放好適量的米和水，接入家庭電路，閉合手動(dòng)開關(guān)S1后，電飯鍋就能自動(dòng)煮好米飯并保溫。

（1）分別畫出煮飯和保溫的等效電路圖，并注明。

（2）計(jì)算保溫時(shí)的總功率。

（3）若現(xiàn)在電飯鍋內(nèi)溫度為60℃，計(jì)算此時(shí)電路中的電流。


 解：

（1）電飯鍋加熱時(shí)，R2被短路只有R1工作

當(dāng)溫度超過80℃時(shí)，S2自動(dòng)斷開，此時(shí)R1與R2串聯(lián)，

 


（2）

（3）


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


大氣壓強(qiáng)隨高度的增大而________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列說法中正確的是

A.物體的溫度越高，所含的熱量就越多 

B.一切物體不論溫度高低都具有內(nèi)能

C.在熱傳遞過程中，物體溫度升高時(shí)，一定吸收熱量

D.溫度高的物體內(nèi)能多，溫度低的物體內(nèi)能少

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科目：初中物理 來源： 題型：


小紅同學(xué)在做“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖15所示，她的操作存在錯(cuò)誤，請(qǐng)指出任意一個(gè)錯(cuò)誤之處：______________.

（2）小紅糾正所有錯(cuò)誤后，在水溫到達(dá)89℃時(shí)開始每隔2分鐘做一次溫度記錄，并描繪出如圖16所示的圖像。根據(jù)圖像可知水沸騰時(shí)的溫度，說明此時(shí)該地大氣壓________（選填“大于”、“小于”或“等于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

 

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


小明家買的某種品牌的牛奶喝著感覺比較稀，因此他想試著用學(xué)過的知識(shí)測(cè)量這種牛奶的密度。他找來一根粗細(xì)均勻的細(xì)木棒，在木棒的表面均勻地涂上一層蠟，并在木棒的一端繞上一段金屬絲（體積忽略不計(jì)），做成了一支“密度計(jì)”。小明又找來一個(gè)足夠深的盛水容器和一把刻度尺。請(qǐng)你按照小明的實(shí)驗(yàn)思路，將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。

(1) 將一段金屬絲繞在木棒的一端，制成“密度計(jì)”，用刻度尺測(cè)出其長(zhǎng)度L；

(2) 將“密度計(jì)”放入盛水的容器中，使其漂浮在水中，用刻度尺測(cè)出密度計(jì)露出水面的高度h水；

(3)                                                                     ；

(4) 已知水的密度為ρ水，利用上述測(cè)量出的物理量和已知量計(jì)算牛奶密度的表達(dá)為：                   。

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科目：初中物理 來源： 題型：


鎢的熔點(diǎn)是3 410 ℃，那么在3 410 ℃ 時(shí)鎢處于下面哪種狀態(tài)（    ）

A.固態(tài)               B.液態(tài)                 C.固液共存態(tài)             D.以上三種情況都可能

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科目：初中物理 來源： 題型：


潛水員在水中看岸上的小鳥，下圖中能正確表示其光線的傳播大致路徑的是

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科目：初中物理 來源： 題型：


阿基米德采用排水法解決了王冠摻假問題，現(xiàn)有一個(gè)金和銀做成的王冠，用排水法測(cè)量出其體積為56.9cm3，若與王冠質(zhì)量相同的純金塊和純銀塊的體積分別為52.5cm3和96.5cm3，則王冠中銀的質(zhì)量和金的質(zhì)量之比為（　�。�

A.1︰8       B.1︰9       C.1︰10        D.1︰11

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科目：初中物理 來源： 題型：


在“測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)用砝碼盒中配備有100g、50g、20g、10g、5g的砝碼．請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/p>

（1）調(diào)節(jié)天平前應(yīng)將游碼移至　    　處，然后調(diào)節(jié)　       　，使橫梁平衡．

（2）小明同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)操作：

A．將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒，測(cè)出這部分鹽水的體積V；

B．用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml；

C．用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2；

以上操作的正確順序是：　    　（填字母代號(hào)）．

（3）小明測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1時(shí)，估計(jì)鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右．加砝碼時(shí)，用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個(gè)放入右盤中，若指針右偏，則應(yīng)取下　  　g的砝碼，試加其它砝碼，同時(shí)調(diào)節(jié)游碼．

（4）如圖是小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作過程中的情況．他的錯(cuò)誤是：　                           　．

（5）另一同學(xué)想測(cè)出某品牌牛奶的密度，為此他利用實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的彈簧測(cè)力計(jì)、空飲料瓶、水、細(xì)線等物品來測(cè)量．其操作步驟是：

①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出空飲料瓶的重力G1；

②在空飲料瓶中裝滿水，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出瓶和水的總重力G2，計(jì)算水的體積V=　    　（用測(cè)出物理量的字母表示，水的密度ρ水已知）；

③　                                                 　；（說出具體方法和要測(cè)出的物理量并用字母表示）

④計(jì)算牛奶密度ρ=　    　．（用測(cè)出的物理量的字母表示）

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