Question

【題目】【2016·寧夏卷】如圖所示，是小明制作的多功能實(shí)驗(yàn)裝置，小車(chē)放在水平面上，把支架豎直固定在小車(chē)上，在支架中點(diǎn)O處用一細(xì)線懸吊一個(gè)質(zhì)量為m的小球，其重力作用線剛好經(jīng)過(guò)靜止在小車(chē)上的小桶的中心．

（1）小車(chē)靜止時(shí)，剪斷細(xì)線，小球恰好落在小桶中；若拉著小車(chē)水平勻速直線運(yùn)動(dòng)的同時(shí)剪斷細(xì)線，小球還能落在小桶中嗎，為什么？

（2）利用小明的實(shí)驗(yàn)裝置，提出一個(gè)還能研究的物理問(wèn)題，并請(qǐng)寫(xiě)出研究該問(wèn)題的主要操作方法．

Answer 1

【答案】（1）能；（2）如下所示

【解析】

（1）能；未剪斷細(xì)線前，小球與車(chē)一起向前運(yùn)動(dòng)，剪斷細(xì)線后，因小球具有慣性會(huì)保持與車(chē)一樣的運(yùn)動(dòng)速度，所以小球還能落在小桶中；（2）問(wèn)題1：勢(shì)能和動(dòng)能的轉(zhuǎn)化；操作方法：剪斷細(xì)線，小球下落．重力勢(shì)能越來(lái)越小，動(dòng)能越來(lái)越大，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；問(wèn)題2：動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化；操作方法：讓小球擺動(dòng)起來(lái)，從高處擺向低處時(shí)，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；從低處擺向高處時(shí)，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能；

問(wèn)題3：探究物體表面是否水平；操作方法：把小車(chē)放在研究物體表面，待小球靜止后觀察小球的重力作用線是否與小車(chē)低板面或上支架垂直。