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科目:初中物理 來(lái)源:北京一零一中學(xué)2018屆九年級(jí)3月月考物理試卷 題型:綜合題
閱讀《人體永動(dòng)機(jī)——靠體溫發(fā)電能亮的手電筒》回答31題。
人體永動(dòng)機(jī)——靠體溫發(fā)電能亮的手電筒
備用手電筒一般都是放在家里某個(gè)角落里,停電了找東西時(shí)才用到,但放置時(shí)間久了又沒(méi)有充電的話(huà),使用起來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)電了,那是很氣人的。
但是,今天介紹的這款手電筒就可以避免這種尷尬,它是一款既不需要電池,也不需要太陽(yáng)能,更不利用風(fēng)力,而是靠人體體溫發(fā)電的手電筒——Lumen手電筒。它外形并沒(méi)有什么特別,就像一張電話(huà)卡,如圖所示,其內(nèi)置一顆溫差電池,只要外部環(huán)境溫度低于體溫,將手指放在上面就能利用溫差來(lái)為小電筒供電,如圖25所示。
這就是體溫發(fā)電。體溫發(fā)電是通過(guò)半導(dǎo)體,利用溫差來(lái)獲取電能。溫差發(fā)電的基本原理是“澤貝克”效應(yīng)。即兩種不同的金屬連接起來(lái)構(gòu)成一個(gè)閉合回路時(shí),如果兩個(gè)連接點(diǎn)的溫度不一樣,就能產(chǎn)生微小的電壓,且溫差越大,產(chǎn)生的電壓越大。
Lumen就是利用了這一原理,其上配備一個(gè)熱電發(fā)電機(jī)(TEG)的陶瓷部件,它的上部可以感受你手指的溫度,下部感受環(huán)境溫度,再通過(guò)兩者的溫度差進(jìn)行發(fā)電,進(jìn)而讓手電筒工作。
如果環(huán)境溫度為28攝氏度,Lumen就相當(dāng)于在3V電壓下產(chǎn)生15 mA的電流,過(guò)多的電能將被儲(chǔ)存在內(nèi)置的電容器里。
Lumen手電筒比起傳統(tǒng)手電筒來(lái)說(shuō),照明功率偏小,但光通量更大,更方便在照明不良情況下找尋物體,安全導(dǎo)航以及在黑暗中閱讀。
請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:
(1)體溫發(fā)電的根本原理是人體和周?chē)h(huán)境間存在___________;
(2)除了文中所講利用體溫發(fā)電比用電池供電的優(yōu)點(diǎn)外,你覺(jué)得還有哪些?說(shuō)一點(diǎn)即可_______。
(3)實(shí)際使用中利用體溫發(fā)電能獲得大范圍的電壓值嗎?____為什么?____
溫度差 環(huán)保 不能, 因?yàn)槿梭w與周?chē)h(huán)境之間不會(huì)有太大溫差。 【解析】(1)由材料中的,體溫發(fā)電的根本原理是人體和周?chē)h(huán)境間存在溫差。 (2)因?yàn)轶w溫發(fā)電是通過(guò)半導(dǎo)體,利用溫差來(lái)獲取電能的,所以使用時(shí)很環(huán)保。 (3)由材料中的,只有溫差越大時(shí),電壓才會(huì)越大,但是人體和周?chē)h(huán)境之間不會(huì)有太大的溫差,所以不能利用體溫發(fā)電來(lái)獲得大范圍的電壓值。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:重慶市2018屆九年級(jí)上學(xué)期物理10月月考試卷 題型:填空題
改變物體內(nèi)能的方式有__________和__________,下列事例中改變內(nèi)能的方式與其他幾種都不同的是__________(填字母)。
A.炮彈里火藥燃燒產(chǎn)生的高溫高壓氣體炸開(kāi)彈殼后溫度降低
B.鋸木頭時(shí),鋸條會(huì)發(fā)燙
C.冬天,用手摸戶(hù)外的金屬桿時(shí)手感覺(jué)到冷
D.擦劃火柴,火柴頭著火
做功;熱傳遞;C 【解析】試題分析:改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞,熱傳遞過(guò)程是能量的轉(zhuǎn)移過(guò)程,做功過(guò)程是能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程.炮彈里火藥燃燒產(chǎn)生的高溫高壓氣體炸開(kāi)彈殼時(shí)氣體內(nèi)能轉(zhuǎn)化為彈殼的機(jī)械能,內(nèi)能減小,溫度降低,是通過(guò)做功改變了物體的內(nèi)能;鋸木頭時(shí),鋸條與木頭之間相互摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為木頭和鋸條的內(nèi)能,內(nèi)能增大溫度升高,是通過(guò)做功改變了物體的內(nèi)能;冬天,用手摸戶(hù)外的金屬桿時(shí),能量...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2018年山東省臨沂市中考4月模擬 物理試卷及答案 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,是“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)在圖中點(diǎn)燃蠟燭A的像的位置上放一張白紙板,白紙板上將________ (選填“有”或“沒(méi)有”)蠟燭的像,這說(shuō)明平面鏡成的是________ 像.
(2)再點(diǎn)燃一個(gè)與蠟燭A完全相同的蠟燭B,放到蠟燭A的像的位置上,蠟燭B剛好與蠟燭A的像完全重合.這說(shuō)明平面鏡成像時(shí)像與物________
(3)以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的不當(dāng)之處是________
沒(méi)有 虛 大小相等 B蠟燭被點(diǎn)燃了 【解析】(1)蠟燭A在平面鏡中成像,在像的位置上用白紙承接像時(shí),白紙上不能接到像,說(shuō)明物體在平面鏡中成虛像. (2)把與A蠟燭同樣大小的蠟燭B放到A蠟燭像的位置上,蠟燭B剛好與蠟燭A的像完全重合.這說(shuō)明平面鏡成像時(shí)像與物大小相等; (3)以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的不當(dāng)之處是B蠟燭被點(diǎn)燃了. 因此,本題正確答案是:(1)沒(méi)有;虛;(2)大小相等;(3)B蠟燭被點(diǎn)...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:吉林省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)前,發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,應(yīng)向 端調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡。
(2)如圖所示,把鉤碼掛在杠桿左側(cè)A點(diǎn),為使OB成為力臂,應(yīng)在B點(diǎn)沿著 的方向拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使杠桿在水平位置平衡。
(3)若每個(gè)鉤碼重為0.5N,將A點(diǎn)的鉤碼全部移到B點(diǎn),彈簧測(cè)力計(jì)作用在C點(diǎn),為使杠桿在水平位置平衡,所加最小力為 N。
(1)左;(2)豎直向上;(3)1 【解析】 試題分析:(1)調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的方法是“左沉右旋”。所以,實(shí)驗(yàn)前,發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,應(yīng)向左端調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡。 (2)如圖所示,把鉤碼掛在杠桿左側(cè)A點(diǎn),為使OB成為力臂,應(yīng)在B點(diǎn)沿著豎直向上(因?yàn)榱Ρ凼侵c(diǎn)到力的作用線(xiàn)的距離)的方向拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使杠桿在水平位置平衡。 (3)由杠桿平衡條件F1L1=F...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:吉林省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:填空題
一輛行駛的汽車(chē)車(chē)廂的頂壁上掛著一個(gè)小球(空氣阻力忽略不計(jì))。當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時(shí),汽車(chē)在做_______運(yùn)動(dòng)(選填“加速”、“減速”或“勻速”)。此時(shí)繩子對(duì)小球的拉力和小球受到的重力_____一對(duì)平衡力(選填“是”或“不是”)。
加速 不是 【解析】小車(chē)勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),小球與小車(chē)相對(duì)靜止,小球應(yīng)在豎直方向上;圖中小車(chē)向右運(yùn)動(dòng),而小球向左擺動(dòng),即小球向后運(yùn)動(dòng);當(dāng)小車(chē)加速運(yùn)動(dòng)時(shí),車(chē)的運(yùn)動(dòng)速度變快,但小球由于慣性保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故小球要向后運(yùn)動(dòng);小球受豎直向下的重力、沿繩斜向右上方的拉力,這兩個(gè)力不在同一直線(xiàn)上;因?yàn)橐粚?duì)平衡力大小相等、方向相反、作用在同一條直線(xiàn)上,所以小球受力不是平衡力。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:吉林省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:單選題
在交通壓力與日俱增的今天,自行車(chē)仍然是節(jié)能環(huán)保、綠色出行的最佳交通工具。長(zhǎng)春市正在圍繞“兩橫三縱”快速路建設(shè)長(zhǎng)春市公共自行車(chē)系統(tǒng)。自行車(chē)的結(jié)構(gòu)及使用涉及到不少有關(guān)摩擦的知識(shí),其中為了減小摩擦的是( )
A. 車(chē)把套上制作了花紋 B. 給車(chē)軸加潤(rùn)滑油
C. 輪胎的表面做得凹凸不平 D. 剎車(chē)時(shí)用力捏閘柄,增大閘皮對(duì)車(chē)圈的壓力
B 【解析】車(chē)把套上制作了花紋,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的,故A不合題意;給車(chē)軸加潤(rùn)滑油是形成一層油膜,使接觸面變光滑來(lái)減小摩擦,故B符合題意;輪胎上制有花紋,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的,故C不合題意;剎車(chē)時(shí)用力捏剎車(chē),是在接觸面的粗糙程度一定時(shí),通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦,故D不合題意,故選B、查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:重慶市2017-2018學(xué)年八年級(jí)(上)第一次10月月考物理試卷(Word版 含答案解析). 題型:填空題
如圖所示,是“森林動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)”中龜兔賽跑的情景.比賽開(kāi)始后,“觀眾”通過(guò)比較_________認(rèn)為跑在前面的兔子運(yùn)動(dòng)快,由于兔子麻痹輕敵,中途睡了一覺(jué),“裁判員”通過(guò)比較_______判定最先達(dá)到終點(diǎn)的烏龜運(yùn)動(dòng)得快.物理學(xué)中用________表示物體運(yùn)動(dòng)快慢程度.
相同時(shí)間內(nèi)的路程 相同路程所用的時(shí)間 速度 【解析】解答:開(kāi)始比賽后,看到跑在前面的兔子運(yùn)動(dòng)快,說(shuō)明了在相同的時(shí)間內(nèi),兔子通過(guò)的路程要大于烏龜通過(guò)的路程,觀眾是在相同的時(shí)間內(nèi),比較路程得出的結(jié)論。而裁判員判定烏龜獲勝,是根據(jù)跑到終點(diǎn)時(shí),烏龜用的時(shí)間較短;是在路程相同的情況下,比較時(shí)間得出的結(jié)論。在物理學(xué)中,一般根據(jù)單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程??速度,來(lái)判斷運(yùn)動(dòng)的快慢。查看答案和解析>>
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