【題目】《中國詩詞大會》節(jié)目讓國人分享詩詞之美,感受詩詞之趣,涵養(yǎng)智慧心靈。可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓”中“露”的形成是_________現(xiàn)象;“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠” 中“霜” 形成的過程是_________(選填“吸熱”或“放熱”)的。

【答案】 液化 放熱

【解析】1是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的,屬于液化現(xiàn)象。

2月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠形成的過程是空氣中的水蒸氣直接由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),屬于凝華現(xiàn)象,凝華放熱。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“床前明月光,疑是地上霜”。從物態(tài)變化上看,詩句中的“霜”是_______形成的。(填寫物態(tài)變化的名稱)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某體溫計(jì)的示數(shù)是 38℃,若粗心的護(hù)士僅消毒后就直接用來測量 37℃和 39℃的病人的體溫,則該體溫計(jì)的示數(shù)分別是 ( )

A. 37℃和 38℃ B. 38℃和 39℃

C. 37℃和 39℃ D. 37℃和 37℃

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在上體育課時(shí),通過一些活動聯(lián)想到學(xué)過的物理知識,你認(rèn)為下列聯(lián)想錯(cuò)誤的是

A. 引體向上”的同學(xué)握住單杠懸空靜止了1秒,在這1秒內(nèi)重力對他沒做功

B. “踢足球”利用了力使物體運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變的道理

C. “仰臥起坐”利用了大氣壓的道理

D. “單杠表演時(shí)手上搓鎂粉”利用了增大摩擦的道理

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列光現(xiàn)象與對應(yīng)的物理知識不符合的是(  。

A. 測溫槍能進(jìn)行體溫測量——利用了紅外線的熱效應(yīng)

B. 太陽光通過三棱鏡后形成的彩色光帶——光的色散

C. 從不同方向都能看到桌面上的蘋果——光的直線傳播

D. 從岸上看見湖中的游魚——光的折射形成的虛像

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我們的彩色電視機(jī)的熒光屏上呈現(xiàn)出的各種顏色,都是由三種基本色光混合而成的,這三種基本色光是( )。

A. 紅、藍(lán)、黃 B. 紅、綠、藍(lán) C. 黃、綠、藍(lán) D. 紅、綠、黃

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測斜面上小車的平均速度時(shí),如果斜面的坡度較大,測量出的平均速度(

A. 由于斜面坡度較大,所以測出的平均速度值較準(zhǔn)確

B. 由于斜面坡度較大,所以測出的平均速度值不準(zhǔn)確

C. 由于斜面坡度較大,小車運(yùn)動的速度較快,時(shí)間太短不容易記準(zhǔn)確,所以測量的平均速度將會誤差較大

D. 以上說法都有道理

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明想估測出雷電發(fā)生處離他的位置有多遠(yuǎn)。當(dāng)他看到閃電的同時(shí)開始計(jì)時(shí),經(jīng)3s聽到雷聲,那雷電發(fā)生處離小明有多遠(yuǎn)?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在開展科學(xué)探究的活動時(shí),他們小組針對“裝滿水的杯子里還能放多少回形針”進(jìn)行科學(xué)探究時(shí),小明提出可以放50枚回形針,這屬于探究活動中的哪一環(huán)節(jié)( )

A. 制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) B. 猜想與假設(shè) C. 提出問題 D. 交流與合作

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同步練習(xí)冊答案