【題目】某小組同學(xué)在探究“水沸騰時溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時:

(1)A同學(xué)用如圖甲所示裝置,他測出的水溫將偏_________;(選填“高”、“低”)

(2)B、C同學(xué)也進(jìn)行了相同的實(shí)驗(yàn),在操作無誤的情況下,他們繪制的溫度隨時間變化圖像如圖乙所示。BC同學(xué)得到c、d兩種不同圖象的原因可能是_____________;(寫一條即可)

(3)分析圖像乙可知,水沸騰時的特點(diǎn)是__________________

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,移開酒精燈,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰,可能的原因是________

【答案】 水的質(zhì)量不同 不斷吸熱,溫度不變 鐵圈、石棉網(wǎng)溫度高于水的沸點(diǎn),水還能繼續(xù)吸熱

【解析】

[1]如圖,由于酒精燈給水加熱,容器底的溫度高于水的溫度,此時溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底,所以測出的水溫會偏高。

[2]由題意知,兩個小組從開始加熱到沸騰所需時間不同,水的比熱容和升高的溫度相同,加熱時間不同(吸收熱量不同),根據(jù)知,可能是水的質(zhì)量不同造成的。

[3]由圖象可知:水沸騰過程中,不斷吸熱,但溫度保持不變。

[4]石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點(diǎn),水繼續(xù)吸熱,故水沒有立即停止沸騰。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】多功能養(yǎng)生壺深受市場認(rèn)可和歡迎。某品牌多功能養(yǎng)生壺部分銘牌信息如表格所示,如圖甲是該養(yǎng)生壺的模型,如圖乙是養(yǎng)生壺簡化電路圖。

(1)開關(guān) S1、S2 處于什么狀態(tài),養(yǎng)生壺為低溫檔,說明判斷依據(jù);

(2) R2 的阻值;

(3)養(yǎng)生壺處于高溫檔工作時,通過 R2 的電流大小。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,小燈泡L標(biāo)有“5V 2.5W”的字樣,滑動變阻器R1的最大阻值為60Ω,定值電阻R2的阻值為20Ω,電壓表量程為0~3V,燈絲電阻不隨溫度變化,求:

(1)小燈泡L正常發(fā)光時的阻值為多少?

(2)當(dāng)S1S2S3都閉合,滑動變阻器的滑片滑到a端時,小燈泡L恰好正常發(fā)光,此時定值電阻R2的電功率為多少?

(3)保證電路安全時,該電路消耗的最小電功率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,R為定值電阻。下列說法正確的是( 。

A.開關(guān)閉合前, 電壓表和電流表均無示數(shù)

B.開關(guān)閉合后, 滑片P向右移動的過程中,電壓表的示數(shù)變小

C.開關(guān)閉合后, 滑片P向右移動的過程中,R的實(shí)際功率變大

D.開關(guān)閉合后, 滑片P向右移動的過程中,電壓表與電流表示數(shù)的比值變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖中一鐵塊沿粗糙斜面向下加速滑動,下列所涉及的物理知識描述正確的是(  )

A.鐵塊從斜面滑下的速度越來越大,鐵塊慣性會變大

B.鐵塊所受重力與斜面對鐵塊的支持力是一對平衡力

C.鐵塊下滑時重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能

D.鐵塊速度增加,受到斜面的摩擦力不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于光現(xiàn)象,下列說法不正確的是( 。

A.小孔成像是由于光的直線傳播形成的倒立的實(shí)像

B.可以用光的這種反射解釋從不同的方向都可以看到試卷和“光污染”現(xiàn)象

C.電視畫面的顏色是由紅、綠、藍(lán)三種色光組成的

D.隔著放大鏡看遠(yuǎn)處的景物一定是倒立、縮小的實(shí)像,和照相機(jī)的原理相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用彈簧測力計(jì)稱得盛滿水的溢水杯總重為6.0 N,將一鵝卵石用細(xì)線系好后測得其重力為1.4 N,將這一鵝卵石沒入溢水杯后測力計(jì)的示數(shù)為0.9 N,若將溢出水后的溢水杯和浸沒在水中的鵝卵石一起掛在彈簧測力計(jì)上靜止時彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F(ρ1.0×103 kg/m3,g10 N/kg)。則下列說法正確的是( )

A. 丙圖中,溢水杯溢到小桶中的水的質(zhì)量為90 g

B. 丙圖中,浸沒在水中的鵝卵石所受浮力為0.5 N

C. 丁圖中,彈簧測力計(jì)的示數(shù)F應(yīng)為7.4 N

D. 鵝卵石的密度為1.56 g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的兩圖分別是“探究光的反射規(guī)律”和“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置

(1)如圖所示,在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,將一東光貼著硬紙板沿AO射到O點(diǎn),在紙板前各個方向都能看到光的傳播路徑,這是因?yàn)楣庠诩埌迳习l(fā)生了________(填“鏡面”或“漫”)反射,實(shí)驗(yàn)中使用可折轉(zhuǎn)的硬紙板當(dāng)光屏,除了能呈現(xiàn)光路外,另一個目的是探究________。

(2)如圖所示,在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,用平板玻璃代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點(diǎn),便于________;拿兩支等大的蠟燭,點(diǎn)燃A蠟燭,在玻璃板的另一側(cè)慢慢移動B蠟燭,可以看到與A蠟燭的像完全重合,由此可以得出的結(jié)論是________。下列關(guān)于蠟燭的像的描述中,符合實(shí)際的一項(xiàng)是________

A.改變蠟燭到玻璃板的距離,像的大小改變

B.用大小不同的玻璃板實(shí)驗(yàn),像的大小不同

C.沿不同方向觀察蠟燭的像,像的位置不同

D.若在P、B間放一塊紙板,仍可以看到像

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上的位置如圖所示,此時在光屏上得到蠟焰清晰的像,則下列判斷正確的是( )

A.一定是放大的像

B.一定是縮小的像

C.照相機(jī)就應(yīng)用了這一原理

D.若凸透鏡位置不變,蠟燭向左移動,將光屏向右移動才能接收到清晰的像

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