(2010?莆田質(zhì)檢)小華總結(jié)兩年來(lái)所做的物理探究實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn):當(dāng)所研究的物理量不易直接測(cè)量時(shí),都要想辦法把它們的大小間接表示出來(lái).

(1)甲實(shí)驗(yàn)是讓木塊在水平面上做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng),通過(guò)讀取彈簧測(cè)力計(jì)上的示數(shù)間接知道摩擦力的大。
(2)乙實(shí)驗(yàn)中小球A動(dòng)能的大小是通過(guò)觀察比較物塊B在水平面上
移動(dòng)的距離s
移動(dòng)的距離s
的大小間接反映出來(lái)的.
(3)下列實(shí)驗(yàn)中,所用方法與上述相同的是
C
C

A.測(cè)量電壓時(shí),用電壓表測(cè)出電阻兩端的電壓
B.做力的合成實(shí)驗(yàn)時(shí),用合力來(lái)替代兩個(gè)力的作用效果
C.探究浮力的大小時(shí),用排開(kāi)水受到的重力大小來(lái)表示浮力的大小
D.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系時(shí),保持電壓一定,研究電流與電阻的關(guān)系.
分析:(1)探究滑動(dòng)摩擦力大小的影響因素時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)顯示拉力大小,要使滑動(dòng)摩擦力等于拉力大小,使木塊進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng).
(2)小球A從斜面上滾下,小球動(dòng)能大小通過(guò)推動(dòng)物塊B運(yùn)動(dòng)距離長(zhǎng)短來(lái)反映,推動(dòng)物塊越遠(yuǎn),小球A動(dòng)能越大.
(3)初中物理中常用的物理研究方法:控制變量法、轉(zhuǎn)換法、類比法、等效替代法、模型法、等量法等.
解答:解:(1)彈簧測(cè)力計(jì)顯示拉力大小,要使滑動(dòng)摩擦力等于拉力大小,使木塊進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng).
(2)小球A從斜面上滾下,小球A動(dòng)能大小通過(guò)推動(dòng)物塊B移動(dòng)距離s來(lái)反映.
(3)A.測(cè)量電壓時(shí),用電壓表測(cè)出電阻兩端的電壓,因?yàn)殡妷罕砗碗娮枋遣⒙?lián)的,用電壓表測(cè)出電阻兩端的電壓,是根據(jù)并聯(lián)電路電壓相等,是采用等量法.
B.做力的合成實(shí)驗(yàn)時(shí),合力效果和兩個(gè)力的效果相同,用合力來(lái)替代兩個(gè)力的作用效果,是等效替代法.
C.探究浮力的大小時(shí),用排開(kāi)水受到的重力大小來(lái)表示浮力的大小,是轉(zhuǎn)換法.
D.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系時(shí),保持電壓一定,研究電流與電阻的關(guān)系,是控制變量法.
故答案為:(1)勻速直線;(2)移動(dòng)的距離s;(3)C.
點(diǎn)評(píng):等效替代法和控制變量法是初中物理中常用的方法,一定要掌握.掌握探究滑動(dòng)摩擦力和動(dòng)能大小的影響因素的實(shí)驗(yàn)方法.
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(1)針頭做得尖尖的,這是為了增大
壓強(qiáng)
壓強(qiáng)
 (填“壓力”或“壓強(qiáng)”);往后拉活塞,藥水就進(jìn)入了針筒內(nèi),這是因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中,外界的大氣壓
大于
大于
(填“大于”、“小于”或“等于”)針筒內(nèi)的氣壓,從而把藥水壓入針筒內(nèi);
(2)用蘸有酒精的棉球擦拭皮膚時(shí),會(huì)聞到一股濃濃的酒精味,這是酒精分子的
擴(kuò)散
擴(kuò)散
現(xiàn)象;過(guò)一會(huì)兒,擦拭在皮膚上的酒精不見(jiàn)了,這是液體的
汽化
汽化
(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象.

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火線
火線
,Q導(dǎo)線是
零線
零線
(填“火線”、“零線”或“地線”).

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(2010?莆田質(zhì)檢)我們生活在充滿電磁波的世界中,我們的身邊到處都是電磁波.不同頻率的電磁波,它們?cè)谡婵罩袀鞑r(shí)的速度是
相同
相同
的,波長(zhǎng)是
不同
不同
的.(填“不同”或“相同”)

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