17.在不計(jì)繩重、動(dòng)滑輪重和摩擦的情況下,利用圖示的甲、乙兩裝置,分別用力把相同的物體以相同的速度勻速提升相同的高度.若用v、v表示甲、乙兩裝置的繩子的自由端移動(dòng)的速度,F(xiàn)、F表示拉力.則( 。
A.v=v,F(xiàn)=FB.v>v,F(xiàn)>FC.v<v,F(xiàn)<FD.v>v,F(xiàn)<F

分析 由圖可知兩滑輪組繩子的有效股數(shù),把相同的物體以相同的速度勻速提升相同的高度時(shí),物體上升的速度相同,根據(jù)v=nv比較兩滑輪組繩端移動(dòng)的速度關(guān)系;不計(jì)繩重、動(dòng)滑輪重和摩擦的情況下,根據(jù)F=$\frac{1}{n}$G比較兩滑輪組拉力的大小關(guān)系.

解答 解:由圖可知,n=4,n=4,
把相同的物體以相同的速度勻速提升相同的高度時(shí),物體上升的速度相同,
由v=nv可知,兩裝置的繩子的自由端移動(dòng)的速度相等,即v=v,
不計(jì)繩重、動(dòng)滑輪重和摩擦的情況下,
由F=$\frac{1}{n}$G可知,兩滑輪組的拉力相等,即F=F
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了滑輪組深度移動(dòng)速度和繩子拉力大小的比較,根據(jù)滑輪組確定繩子的有效股數(shù)是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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LED燈兩端
電壓(V)
通過LED燈
電流(mA)
LED燈發(fā)
出光的顏色
1.820
2.420
3.220藍(lán)

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8.如圖所示電路中,小燈泡 L標(biāo)有“2.5V,1W”字樣,電阻R為5Ω.當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),小燈泡恰好正常發(fā)光,則:
(1)電源電壓為多少?
(2)小燈泡正常工作電阻為多少?
(3)電流表示數(shù)為多少?

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5.如圖所示,把一個(gè)凸透鏡對(duì)準(zhǔn)太陽光,在光屏得到一個(gè)最小、最亮的光斑.若將一物體放在此透鏡前25cm處,則可在另一側(cè)得到一個(gè)( 。
A.倒立、縮小的實(shí)像B.倒立、放大的實(shí)像C.正立、放大的虛像D.正立、縮小的虛像

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12.光的“三基色”是紅、綠、藍(lán).在白紙上寫紅字,在紅色燈光下不能(“能”或“不能”)看清紅字;透過藍(lán)色眼鏡看白紙,紙是藍(lán)色.

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2.如圖是安裝了漏電保護(hù)器的家庭電路.當(dāng)漏電保護(hù)器檢測(cè)到通過圖中A、B兩處的電流不相等(即發(fā)生漏電)時(shí),會(huì)迅速切斷電路,從而起到保護(hù)作用.當(dāng)家電維修人員在圖中C處不慎觸電時(shí),漏電保護(hù)器會(huì)(填“會(huì)”或“不會(huì)”)切斷電路.當(dāng)站在絕緣物上的帶電工作的人兩手分別觸到C線和D線時(shí)(雙線觸電)漏電保護(hù)器不會(huì)(填“會(huì)”或“不會(huì)”)切斷電路.若人體電阻為10kΩ,觸電時(shí)通過人體的電流為22 mA.

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9.某實(shí)驗(yàn)小組的小劉和小李兩位同學(xué)先利用如圖所示電路測(cè)量一定值電阻RX的阻值(不考慮溫度對(duì)電阻的影響).實(shí)驗(yàn)時(shí),閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,得到電流表和電壓表的示數(shù)分別如表一和表二所示.經(jīng)檢查與核對(duì),他們的實(shí)驗(yàn)操作與數(shù)據(jù)記錄都準(zhǔn)確無誤.根據(jù)表中數(shù)據(jù)解答下列問題:
表一:小劉的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
電流表示數(shù)/A電壓表示數(shù)/V
0.101.0
0.202.0
0.303.0
表二:小李的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
電流表示數(shù)/A電壓表示數(shù)/V
0.303.0
0.402.0
0.501.0
(1)比較表一和表二可知,當(dāng)電流表示數(shù)增大時(shí),在小劉的實(shí)驗(yàn)中,電壓表的示數(shù)是增大的,而在小李的實(shí)驗(yàn)中電壓表的示數(shù)卻是減小的,請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因.小劉電壓表測(cè)待測(cè)電阻Rx的電壓,小李電壓表測(cè)滑動(dòng)變阻器兩端的電壓.
(2)由表中數(shù)據(jù)可知定值電阻RX=10Ω,電源電壓U=6V.

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6.小紅的脈搏每分鐘跳動(dòng)75次,她用這個(gè)隨身攜帶的“生物鐘”測(cè)出從校門步行到教室脈搏跳動(dòng)了90次,人的步行速度約1.2m/s,請(qǐng)你估測(cè)小紅從校門走到教室所用的時(shí)間約為72s,校門到教室的距離約為86.4m.

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