17.要控制和減弱噪聲的危害,下列不可行的措施是( �。�
A.在公路兩旁種植花草樹(shù)木B.在人耳里塞棉花團(tuán)
C.減小噪聲振動(dòng)的頻率D.給發(fā)動(dòng)機(jī)安裝消聲器

分析 減弱噪聲主要從三種途徑入手,一是在聲源處減弱,二是在傳播過(guò)程中減弱,三是在接收處減弱.根據(jù)每個(gè)選項(xiàng)的實(shí)際做法,分別加以分析判斷.

解答 解:A、在公路兩旁種植花草樹(shù)木,可以在傳播過(guò)程中減弱噪聲,可行;
B、在人耳里塞棉花團(tuán),可以在噪聲的接收處減弱噪聲,可行;
C、減小噪聲振動(dòng)的頻率,只會(huì)減小噪聲的音調(diào),不能夠減弱噪聲,不可行;
D、給發(fā)動(dòng)機(jī)安裝消聲器,可以在噪聲的產(chǎn)生處減弱噪聲,可行.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 解決此類(lèi)問(wèn)題要結(jié)合防治噪聲的途徑進(jìn)行分析解答,是中考的熱點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里自制密度計(jì).某同學(xué)選取了一支圓柱形鉛筆,并且用一段相同的金屬絲纏繞在鉛筆的一端.自制的密度計(jì)可在液體中豎直漂�。鐖D所示,根據(jù)它在液體中浸沒(méi)的深度得知這種液體的密度.小芳的設(shè)計(jì)和制作過(guò)程如下:
①根據(jù)阿基米德原理及物體漂浮條件,推導(dǎo)出密度計(jì)在純水中浸沒(méi)的深度h的表達(dá)式.
②根據(jù)h的表達(dá)式,測(cè)量這支密度計(jì)自身的某些物理量,算出密度計(jì)在純水中浸沒(méi)的深度,在管上畫(huà)上純水的密度值線(xiàn)A(如圖甲).
③把密度計(jì)放入純水中,驗(yàn)證刻度線(xiàn)A的位置是否準(zhǔn)確.
請(qǐng)你根據(jù)上述的內(nèi)容完成下列問(wèn)題:
(1)把密度計(jì)放在水中使其漂浮,如圖乙所示.請(qǐng)你推導(dǎo)出密度計(jì)在純水中浸沒(méi)深度的表達(dá)式h(金屬絲體積不計(jì)).
(2)請(qǐng)你寫(xiě)出②步驟中所需用的測(cè)量?jī)x器及對(duì)應(yīng)測(cè)量的物理量.
(3)步驟③中,若水面在刻度線(xiàn)A以上,請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫(xiě)出一種校準(zhǔn)的方法.
(4)若把校準(zhǔn)后的密度計(jì)放在密度為1.1×103 kg/m3的鹽水中,液面的位置在純水密度值刻度線(xiàn)上方還是下方?為什么?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.在如圖所示的電路中,電源電壓為15伏且保持不變,電阻R1的阻值為20歐.閉合電鍵S后,電流表A的示數(shù)為0.3安.
求:①電阻R1兩端的電壓U1
②此時(shí)變阻器R2兩端的電壓U2及通電10秒消耗的電功W2
③現(xiàn)有三組定值電阻R1′和變阻器R2′的組合(如表),分別替換原來(lái)的電阻R1和變阻器R2.要求改變變阻器滑片的位置,使電流表的最大示數(shù)是最小示數(shù)的2倍,且不損壞電表原件.
(a)能夠?qū)崿F(xiàn)上述要求的R1′、R2′組合的編號(hào)是B.
(b)求出電流表的最小示數(shù)Imin
編號(hào)電阻R1變壓器R2
A5歐“5Ω     2A”
B10歐“20Ω    1A”
C25歐“50Ω      2A”
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于光的折射現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是( �。�
A.光從一種介質(zhì)射入另一種介質(zhì)時(shí),光的傳播方向一定改變
B.發(fā)生折射時(shí),折射角一定不等于入射角
C.當(dāng)光從空氣射入水中時(shí),其傳播速度不發(fā)生變化
D.當(dāng)入射光線(xiàn)靠近法線(xiàn)時(shí),反射光線(xiàn)、折射光線(xiàn)都靠近法線(xiàn)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.在“測(cè)量平均速度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)斜面應(yīng)保持較小的坡度,這是為了便于測(cè)量時(shí)間;
(2)如圖所示,若秒表每格為1s,小車(chē)通過(guò)全程的平均速度是多少m/s?
(3)實(shí)驗(yàn)中小車(chē)通過(guò)上半程和下半程的平均速度哪個(gè)大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列說(shuō)法中不正確的是( �。�
A.電間有相互作用,相同電荷及不同電荷間相互作用不同
B.摩擦起電實(shí)質(zhì)是電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體
C.驗(yàn)電器不僅可以檢驗(yàn)物體是否導(dǎo)電,而且還能夠檢驗(yàn)出物體帶何種電荷
D.電荷在金屬中可以定向移動(dòng),說(shuō)明金屬是可以導(dǎo)電的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.如圖水中的小老鼠想到游泳池中間去因?yàn)樗吹匠氐子X(jué)得水很“淺”,實(shí)際上它看到的池底是由于光的折射形成的虛像(選填“虛”或“實(shí)”);有經(jīng)驗(yàn)的老鼠媽媽立刻提醒小老鼠不要去,因?yàn)樗缹?shí)際的池底比所看到的“池底”更深
(選填“深”或“淺”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.兩定值電阻甲、乙的電流與電壓關(guān)系圖象如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是( �。�
A.甲的電阻為5Ω
B.當(dāng)通過(guò)乙的電流為0.2A時(shí),乙兩端的電壓為2 V
C.將甲、乙并聯(lián)在電壓為2V的電源上,干路中的電流為0.6A
D.將甲、乙串聯(lián)在電壓為6V的電源上,電路中的電流為0.6A

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.2014年12月27日,山東省菜陽(yáng)市兩位漁民在冰湖捕魚(yú)時(shí)不慎落入冰窟,如圖.隨后被即將出國(guó)執(zhí)行維和任務(wù)的某步兵營(yíng)官兵通過(guò)“爬冰”方式成功營(yíng)救上來(lái).若此時(shí)有裂縫的冰面最多能承受的壓強(qiáng)是200Pa,實(shí)施營(yíng)救的戰(zhàn)士體重60kg.問(wèn):
(1)戰(zhàn)士通過(guò)“爬冰”的方式靠近落水漁民,目的是增大受力面積減小壓強(qiáng);
(2)戰(zhàn)士爬冰時(shí)對(duì)冰面的壓力等于行走時(shí)對(duì)冰面的壓力(選填“大于”、“小于”或“等于”).
(3)為了保證冰面不再碎裂,戰(zhàn)士身下的木板(質(zhì)量20kg)面積至少需要多大?

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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