10、在圖中，若要讓杠桿在如圖位置平衡，要使所加力最小，該力應(yīng)（　�。�
分析：使用杠桿時，阻力和阻力臂一定，要最省力就要使動力臂最長，找出使動力臂最長的動力方向，即為所求．
解答：解：如圖，過動力作用點(diǎn)B做OB的垂線，為動力作用線，
此時動力臂最長，最省力，所以最省力的為F2
故選B．
點(diǎn)評：連接支點(diǎn)O和動力作用點(diǎn)B，并做連線的垂線，得出動力作用線，這樣用力，動力臂最長，最省力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

在“研究杠桿平衡條件”的實驗中，采用如圖所示的裝置，實驗時要讓杠桿AB在水平位置平衡，這樣做的好處是________；若實驗前發(fā) 現(xiàn)B端下沉，可將B端螺母向________邊調(diào)節(jié)．若不計杠桿質(zhì)量和摩擦，杠桿刻度均勻，每個鉤碼質(zhì)量為50g，當(dāng)在圖中A點(diǎn)掛三個鉤碼時，在C點(diǎn)應(yīng)掛________個鉤碼杠桿才能在水平位置平衡；若C點(diǎn)不掛鉤碼，改在D點(diǎn)用彈簧測力計拉，欲使杠桿平衡，這時彈簧測力計的最小讀數(shù)為________N．（g=10N/kg）通過多次實驗，你得到的杠桿平衡條件是________．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年河北省邢臺市臨西一中九年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

在“研究杠桿平衡條件”的實驗中，采用如圖所示的裝置，實驗時要讓杠桿AB在水平位置平衡，這樣做的好處是______；若實驗前發(fā) 現(xiàn)B端下沉，可將B端螺母向______邊調(diào)節(jié)．若不計杠桿質(zhì)量和摩擦，杠桿刻度均勻，每個鉤碼質(zhì)量為50g，當(dāng)在圖中A點(diǎn)掛三個鉤碼時，在C點(diǎn)應(yīng)掛______個鉤碼杠桿才能在水平位置平衡；若C點(diǎn)不掛鉤碼，改在D點(diǎn)用彈簧測力計拉，欲使杠桿平衡，這時彈簧測力計的最小讀數(shù)為______N．（g=10N/kg）通過多次實驗，你得到的杠桿平衡條件是______．

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科目：初中物理 來源：《第11章 多彩的物質(zhì)世界》2011年單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

在圖中，若要讓杠桿在如圖位置平衡，要使所加力最小，該力應(yīng)（ ）

A．沿F1方向
B．沿F2方向；
C．沿F3方向
D．以上各個方向都可以

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科目：初中物理 來源：《第13章 力和機(jī)械》2010年單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

在圖中，若要讓杠桿在如圖位置平衡，要使所加力最小，該力應(yīng)（ ）

A．沿F1方向
B．沿F2方向；
C．沿F3方向
D．以上各個方向都可以

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