小明想比較幾種材料(棉布、錫箔紙、泡沫塑料)的隔聲性能,除了待檢測(cè)的材料外,可利用的器材還有:音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒刻度尺。在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是         。你認(rèn)為另一種器材不適合做聲源的原因是                                                       

                                                                       。小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測(cè)材料。他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為較好的是_________。

方案A:讓人站在距離鞋盒一定距離處,比較所聽(tīng)到聲音的響度;

方案B:讓人一邊聽(tīng)聲音,一邊向后退,直至聽(tīng)不見(jiàn)聲音為止,比較此處距鞋盒的距離;

通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如表格所示,則待測(cè)材料隔聲性能由好到差的順序?yàn)?u>                     。



 機(jī)械鬧鐘                 另一種材料不能持續(xù)發(fā)聲且響度越來(lái)越小                                                   

       方案B                   泡沫  棉布 錫箔紙                                        


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


甲、乙兩小車運(yùn)動(dòng)的st圖像如圖所示,由圖像可知(  )

A.甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B.甲車的速度為10 m/s,乙車的速度為2 m/s

C.經(jīng)過(guò)6 s,甲、乙兩車相距2 m

D.經(jīng)過(guò)5 s,甲、乙兩車通過(guò)的路程均為10 m

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有一種專門存放貴重物品的“銀行”,當(dāng)人們存放了自己的貴重物品后,要用儀器記錄下自己的“手紋”、“眼紋”、“聲紋”等,以便今后用這些自己獨(dú)有的特征才能親自取走東西,防止被別人盜領(lǐng)走,這里的“聲紋”主要記錄的是人說(shuō)話的

A.音調(diào)           B.響度         C.音色           D.三者都有

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向暖瓶灌開(kāi)水時(shí),根據(jù)聽(tīng)到的聲音可以判斷水快要滿了,為什么?

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在不計(jì)機(jī)械自重和摩擦的情況下,能用10N的拉力不能提起重20N物體的簡(jiǎn)單機(jī)械是

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用100N的力把一個(gè)質(zhì)量4kg的鉛球推到5m遠(yuǎn)的地方,推鉛球時(shí)做的功是

A.0J        B.196J         C.500J        D.條件不足,無(wú)法確定

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如圖所示,在距杠桿左端20厘米的B處掛有600牛的重物,要使杠桿平衡,需要在距B點(diǎn)60厘米的A處至少加多少牛的力?且力的方向向哪?。

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(2009上海第23界初中物理競(jìng)賽題) 醫(yī)生給病人看病時(shí)常使用聽(tīng)診器,因?yàn)槁?tīng)診器能(     )

A.增大振動(dòng)的振幅,使響度增大

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D.減小醫(yī)生和患者的距離,使傳人人耳的聲音更響

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