科目:初中物理 來源:2016屆江蘇無錫東絳實驗學校初三10月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
小明同學按圖所示的方法進行實驗探究,分別得到三組數(shù)據(jù):F1、F2、F3.下面的幾種判斷中正確的( )
A.F1>F2>F3 B.F1<F2<F3
C.F2>F1>F3 D.F1=F2=F3
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科目:初中物理 來源:2016屆上海市上南地區(qū)六校九年級(五四學制)12月月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小明同學做“探究導體中電流與電壓的關系”實驗時,實驗室提供的器材如圖1所示,他先畫出實驗電路圖,然后選取相應的實驗器材,再正確連接電路進行實驗。
①在研究通過導體甲的電流I與它兩端電壓U的關系時,他將實驗數(shù)據(jù)記錄在表一中。表格中還有幾處的數(shù)據(jù)如圖2(a)(b)的電表所示,請將表格填寫完整。
表一 導體甲
實驗序號 | 電壓(伏) | 電流(安) |
1 | ||
2 | 2.8 | 0.28 |
3 | 4.0 | 0.40 |
②觀察表格中的數(shù)據(jù),你認為小明同學從第2次實驗到第3次實驗,必做的實驗操作為:
。
③實驗中多次改變導體甲兩端的電壓,其目的是: 。
④分析比較表一中的實驗數(shù)據(jù)得到的初步結論是: 。
⑤接下來,他換用其它導體繼續(xù)實驗,其目的是: 。
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省鹽城市九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
“西氣東輸”工程已全線竣工,輸送的燃料為天然氣,這是利用了燃氣_______較大的特性,而且使用天然氣時對環(huán)境無污染。使用天然氣做飯,天然氣用掉一部分后,剩余天然氣的熱值 (選填“變大”、“變小”或者“不變”)。
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科目:初中物理 來源:2016屆重慶市九年級上學期半期測試物理卷(解析版) 題型:實驗題
小明同學將等質量的動物油和水放在同一個冷凍室足夠長的時間后取出,放在如圖a所示的裝置上加熱(圖中的兩盞酒精燈是一樣的)。
(1)小明同學細心觀察比較二者的熔化過程,并繪制了如圖b所示的圖像。其中___________圖像(填“甲”或者“乙”)是冰的熔化圖像,另一個是動物油的熔化圖像,由此可知,動物油是 (填“晶體”或“非晶體”)。圖像乙中BC段,乙物質處于 態(tài)。
(2)小明同學看到已經(jīng)成為液態(tài)的油和水,決定繼續(xù)探究哪個的吸熱能力較強,于是對二者繼續(xù)進行加熱,并記錄下了二者的溫度隨時間變化的表格,如下表所示:
t(min) | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 | 50 |
水溫 | 30 | 38 | 46 | 54 | 62 | 70 | 86 | 94 | 98 | 98 | |
油溫 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 | 110 | 120 | 130 |
上表中缺少的數(shù)據(jù)如圖c所示,表格中應該填 ,由表格中數(shù)據(jù)可以得出結論:等質量的水和動物油,吸收相同熱量時,動物油上升的溫度更多,則 的吸熱能力比較強。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年云南普洱思茅三中初三上期第四次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,有兩個瓶子,其中一個瓶子是空氣,另一個瓶子裝著密度更大的紅棕色二氧化氮氣體,使這兩個瓶子口相對,之間用一塊玻璃板隔開,抽掉玻璃板后,我們看到的現(xiàn)象是兩個瓶子內的氣體會混合在一起,最后顏色變得均勻,這個現(xiàn)象叫 ,在實驗開始前, 瓶子里裝的是二氧化氮氣體。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年甘肅平?jīng)鲠轻紖^(qū)初二上期期末質量檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列自然現(xiàn)象中,屬于熔化現(xiàn)象的是 ( )
A.初春,河面上的冰化成水
B.夏天的清晨,樹葉上常有露水
C. 深秋的清晨,草地上有時會有一層霜
D.冬天,有時沒見雪化成水,雪卻不了
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科目:初中物理 來源:2016屆陜西西北農林科技大學附中初三上學期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
一人先后用同樣大小的力沿水平方向拉木箱,使木箱分別在光滑和粗糙兩種不同的水平地面上前進相同的距離。關于拉力所做的功,下列說法中正確的是
A.在光滑地面上做功較多 B.在粗糙地面上做功較多
C.兩次做功一樣多 D.條件不夠,無法比較
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科目:初中物理 來源:2016屆福建省福鼎市南片區(qū)九年級上學期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖甲,閉合開關,將玻璃加熱到紅熾狀態(tài)時,小燈泡將 (選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”),原因是玻璃變成了 。如圖乙閉合開關,在給鎢絲加熱的過程中,小燈泡逐漸變 (“亮”或“暗”),原因是鎢絲的溫度升高,電阻變 。
甲 乙
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