(2010?江寧區(qū)二模)小明的爸爸新買了一輛小汽車,如圖所示,小明坐著這輛汽車勻速行駛144km,用時(shí)2h,消耗汽油9kg,其發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為23kW.請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解答下列問題.(汽油的熱值為4.6×107J/kg)
(1)汽車勻速行駛時(shí)速度是多少?
(2)汽車勻速行駛時(shí)所受的牽引力是多大?
(3)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是多少?
(4)觀察小汽車的外型,判斷小汽車在水平路面高速行駛和靜止時(shí),對(duì)地面壓力哪一個(gè)大?為什么?
分析:(1)已知行駛的路程和時(shí)間,根據(jù)公式v=
s
t
可求汽車勻速行駛時(shí)速度;
(2)已知汽車的功率和行駛的時(shí)間,根據(jù)公式W=Pt可求發(fā)動(dòng)機(jī)做的功;再利用公式F=
W
s
可求汽車勻速行駛時(shí)所受的牽引力;
(3)已知消耗的汽油的質(zhì)量,根據(jù)公式Q=qm可求釋放的能量,發(fā)動(dòng)機(jī)做的功與汽油釋放能量的比值就是發(fā)動(dòng)機(jī)的效率;
(4)靜止時(shí)對(duì)地面的壓力等于汽車自身的重力,高速行駛時(shí),用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可以解釋這個(gè)問題.
解答:解:(1)汽車勻速行駛時(shí)速度v=
s
t
=
144km
2h
=72km/h;
答:汽車勻速行駛時(shí)速度是72km/h;
(2)發(fā)動(dòng)機(jī)做的功:W=Pt=23000W×7200s=1.656×108J
汽車受的牽引力:F=
W
s
=
1.656×108J
144000m
=1150N;
答:汽車勻速行駛時(shí)所受的牽引力為1150N;
(3)汽油完全燃燒釋放能量Q=qm=4.6×107J/kg×9kg=4.14×108J;
發(fā)動(dòng)機(jī)的效率:η=
W
Q
=
1.656×108J
4.14×108J
=40%;
答:發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為40%;
(3)靜止時(shí)對(duì)路面的壓力大,
因?yàn)楦咚傩旭倳r(shí),汽車上表面的空氣流速大,對(duì)汽車的壓強(qiáng)小,使汽車有一個(gè)向上托的力.
點(diǎn)評(píng):本題考查速度、做功、牽引力、能量、效率等的計(jì)算,主要是公式及其變形的靈活運(yùn)用,還考查了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?江寧區(qū)二模)如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖.江、河、湖、海以及大地表面層中的水不斷
蒸發(fā)
蒸發(fā)
變成水蒸氣,這一過程要吸熱.當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí),水蒸氣的溫度降低凝成小水滴或小冰晶,這就形成了云,云是水蒸氣液化或
凝華
凝華
形成的,在一定條件下,云中小水滴和小冰晶越來越大,就會(huì)下落,在下落過程中,小冰晶又變成了小水滴,與原來的水滴一起落到地面,就形成了雨,小冰晶的熔化過程需
熱.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?江寧區(qū)二模)光在自然界中能產(chǎn)生很多奇妙的現(xiàn)象,如圖所示就是其中的一些.這些現(xiàn)象中屬于光的直線傳播的是
C
C
,屬于光的色散的是
A
A
,屬于光的反射的是
B
B
.(填代號(hào))

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?江寧區(qū)二模)放學(xué)后,同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上踢足球.小明用力把球踢了出去,感到腳上有點(diǎn)疼,這是因?yàn)?!--BA-->
物體間力作用是相互的
物體間力作用是相互的
;足球離開腳后雖然可以在草地上繼續(xù)滾動(dòng)一段距離,但最后還是停了下來,這說明足球受到了
力的作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?江寧區(qū)二模)如圖所示,建筑工人用250N的拉力沿豎直方向勻速拉起400N的重物,重物上升4m所用時(shí)間為25s,此過程中拉力的功率為
80
80
W,滑輪的機(jī)械效率是
80%
80%

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?江寧區(qū)二模)教室里的各盞照明燈之間是
聯(lián)的,開亮的燈越多,干路的總電流
越大
越大
.如圖所示,電工師傅站在干燥的木凳上檢查教室內(nèi)的電路,他
不能
不能
(選填“能”或“不能”)發(fā)生觸電事故.

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