【題目】把鉛板和金板壓在一起,幾年之后,金板上滲入一些鉛,鉛板上滲入一些金,這種現(xiàn)象稱為 ,說明

【答案】擴散,分子不停地做無規(guī)則運動

【解析】

試題分析:一切物質(zhì)的分子處于永不停息的無規(guī)則運動之中,當鉛板與金板壓在一起時,會有一些鉛的分子進入金板,同時,金的分子也會進入鉛板,這種現(xiàn)象稱為擴散.

故答案為:擴散,分子不停地做無規(guī)則運動.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】公路兩旁的路燈白天同時熄滅,夜晚同時發(fā)光,它們的連接方式是(
A.串聯(lián)
B.可以串聯(lián)可以并聯(lián)
C.并聯(lián)
D.電燈與插座是串聯(lián)的,其他用電器是并聯(lián)的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】已知額定電壓為220V,額定功率為2000W,容量為2.0L的家用電熱水壺,若加熱電阻的阻值不隨溫度變化而改變,且此時的大氣壓為1標準大氣壓,則:

1)裝滿水后,壺中水的質(zhì)量是多少千克?

2)電熱水壺正常工作時,其加熱電阻的阻值是多少歐姆?

3)將一滿壺20℃的水在1標準大氣壓下燒開,需要吸收多少熱量?[C=4.2×103J/kg℃]

4)如果電熱水壺的效率為80%,燒開這壺水,需要多長時間?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

1A組同學用的是如圖甲所示裝置,他們測出的水溫將偏 (選填).

2)圖乙是B組同學在實驗某時刻溫度計的示數(shù),此時水的溫度是

3BC兩組同學雖然選用的實驗裝置相同,但將水加熱到沸騰用的時間不同,他們繪制的溫度隨時間變化的圖象如圖丙所示.分析圖象可知:水的沸點是 ,當時的大氣壓 (選填、“=”l標準大氣壓;B、C組得到b、c兩種不同圖象的原因可能是水的 不同.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】利用一根吸管制作一個簡易密度計

1為了讓飲料吸管能豎直的漂浮在液體中,應在吸管的 上端/下端塞入一些銅絲作為配重,并用石蠟將吸管的下端封閉起來。若將它放入液體中后不能豎直漂浮,請?zhí)岢龈倪M做法

2這根吸管豎直漂浮在不同液體中時,液體的密度越大,它露出液面部分的長度 越長/越短/不變,受到的浮力大小 變大/變小/不變

3通過正確計算,在吸管上標出對應的刻度線,便制成了一個簡易的吸管密度計下列四種刻度的標示合理的是 。

4為了使測量結(jié)果更準確,如何使簡易密度計上兩條刻度線如09、10之間的距離大一些?寫出一種方法

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象不屬于利用超聲波的是(

A. 蝙蝠飛行時的定向 B. 醫(yī)生利用“B”超給病人檢查

C. 利用聲波清洗精細的零件 D. 優(yōu)美的小提琴演奏聲

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于中學生的下列數(shù)據(jù)中,最接近實際的是( )

A. 初中生的質(zhì)量大約是50kg B. 身高大約為160m

C. 中學生跑完50m用時約3s D. 一個中學生重約50N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】當晶體被加熱時,其分子運動更加劇烈,分子間的束縛隨之減弱,以致有的分子能較自由地“游動”,呈流動性,其宏觀表現(xiàn)就是晶體的(選填物態(tài)變化名稱).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖所示,小明同學找來一個空的易拉罐,用釘子在易拉罐底部的中央敲一個小孔,將易拉罐的頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,這樣就制成了一個針孔照相機,其實就是小孔成像的實驗裝置將點燃的蠟燭置一于小孔前的某一位置,觀察并研究小孔成像的特點:

1小明開始實驗時,眼睛從右側(cè)看過去,無論怎樣調(diào)節(jié)易拉罐與蠟燭之間的距離,屏上都看不到燭焰的像,而只能看到一片光亮,最有可能的是:_______;

A小孔扎成了三角形

B.小孔扎成了正方形

C.小孔太大

D.小孔太小

2換了易拉罐重新正確制作并操作后,小明看到了燭焰在塑料薄膜上所成的像,該像是燭焰的_______選填“正”/“倒”_______選填“實”或“虛”;

3實驗中觀察到燭焰的像偏小,為了增大燭焰的像,在不更換原有易拉罐的情況下可采取的辦法是:_______;

4晴朗夏日的樹下,小華驚喜地看到地上有許多圓形的光斑,經(jīng)與同學討論,一致認為是太陽經(jīng)樹葉間的細小縫隙而成的像但圓形光斑的大小不一樣,其原因是_______

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