關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�

A．中考期間，學(xué)校路段禁止汽車鳴笛，這是在傳播過程中減弱噪聲　

B．聲音在真空中傳播的速度是340m/s　

C．用超聲波粉碎人體內(nèi)的結(jié)石，說明超聲波能傳遞能量　

D．發(fā)聲體的振動頻率越高，響聲越大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：魯教版五四制2019屆九年級上冊物理 第十四章 電功率 章節(jié)測試卷 題型：單選題

王亮同學(xué)是個愛動腦的孩子，他想知道家里電風(fēng)扇的實際功率多大，于是他將家里其他用電器都關(guān)閉，只讓電風(fēng)扇單獨(dú)工作了72s，如圖的電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了5r，下列說法正確的是（　�。�

A．電風(fēng)扇的工作原理是利用電流的熱效應(yīng)　

B．電能表是測量電路中用電器功率的儀器　

C．電風(fēng)扇消耗的電能為0.04kW•h　

D．電風(fēng)扇的實際功率是100W

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科目：初中物理 來源：蘇科版2019屆九年級物理 第十七章 電磁波與現(xiàn)代通信 章節(jié)測試卷 題型：單選題

γ射線、x射線、可見光、微波都是電磁波，以下將它們按波長由大到小排序，正確的是

A. γ射線—x射線—微波—可見光 B. x射線—可見光—微波—γ射線

C. 微波—可見光—x射線—γ射線 D. γ射線—x射線—可見光—微波

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：2.4“噪聲的危害與控制”過關(guān)檢測練習(xí)題 題型：填空題

演唱會現(xiàn)場，吉他手悠揚(yáng)的琴聲是通過________傳播到現(xiàn)場觀眾的耳中；演奏中他不斷用手指去控制琴弦振動長度，這樣做的目的是為了改變聲音的________；觀眾在聽音樂時都要把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動，目的是為了在________減弱噪聲.

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：2.4“噪聲的危害與控制”過關(guān)檢測練習(xí)題 題型：單選題

以下措施不能達(dá)到減弱噪聲目的的是

A. 摩托車上安裝消聲器                                            B. 機(jī)場工作人員佩帶有耳罩的頭盔

C. 街頭設(shè)置噪聲監(jiān)視器                                            D. 高架國道路兩側(cè)建起透明板墻

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：2.4“噪聲的危害與控制”過關(guān)檢測練習(xí)題 題型：單選題

人們研制的遠(yuǎn)程聲波安保設(shè)備，在工作時可以產(chǎn)生高達(dá)150分貝的聲音，尖銳的聲響會讓人耳感到刺痛，既可用作高音喇叭，也可用作非致命性武器驅(qū)散人群。關(guān)于該設(shè)備，下面說法正確的是

A. 該設(shè)備產(chǎn)生的是超聲波                                        B. 該設(shè)備產(chǎn)生的是次聲波

C. “150分貝”是指所產(chǎn)生聲音的音調(diào)                    D. “150分貝”是指所產(chǎn)生聲音的響度

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：2.4“噪聲的危害與控制”綜合檢測練習(xí)題 題型：填空題

一個同學(xué)遲到了，走到門外聽到上課老師的聲音，就知道正在上物理課．他除了根據(jù)講課內(nèi)容外還可以根據(jù)聲音的 ________來判斷．教室外面出現(xiàn)嘈雜的聲音，關(guān)上門窗是為了在 ________減弱噪聲．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：2.4“噪聲的危害與控制”綜合檢測練習(xí)題 題型：單選題

為了減弱噪聲，下列措施可行的是

A. 將噪聲大的機(jī)器換成噪聲小的機(jī)器 B. 在馬路旁或住宅間設(shè)立屏障或植樹造林

C. 在耳孔中塞上一小團(tuán)棉花 D. 關(guān)閉所有聲源

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：1.3“運(yùn)動的快慢”過關(guān)檢測練習(xí)題 題型：填空題

速度是表示物體________的物理量，在“SI”中速度的基本單位是________。在平直公路上行駛的某汽車平均速度大約是80km/h，表示的物理意義是________。

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同步練習(xí)冊答案