通過一個(gè)透鏡觀察印有字母的紙的情形如圖所示.由圖可知,該透鏡屬于    透鏡.所成的像是縮小、倒立的    像.
【答案】分析:要解答本題需掌握:物體經(jīng)凸透鏡后能成倒立、縮小的實(shí)像.
解答:解:根據(jù)圖中所成像的特點(diǎn)可知:該透鏡是凸透鏡,如果是凹透鏡,應(yīng)該成正立、縮小的虛像.
故答案為:凸,實(shí).
點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生對:凸透鏡和凹透鏡成像特點(diǎn)的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?大慶)通過一個(gè)透鏡觀察印有字母的紙的情形如圖所示.由圖可知,該透鏡屬于
透鏡.所成的像是縮小、倒立的
實(shí)
實(shí)
像.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?廣州)通過一個(gè)透鏡觀察印有字母的紙的情形如圖所示.由圖可知該透鏡屬于
透鏡,所成像的性質(zhì)是縮小、倒立的
實(shí)
實(shí)
像.紙到透鏡的距離是
大于二倍焦距
大于二倍焦距
(選填“大于二倍焦距”、“大于一倍焦距小于二倍焦距”、“等于焦距”或“小于焦距”).此透鏡對光線起
會(huì)聚
會(huì)聚
作用(選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?荔灣區(qū)一模)通過一個(gè)透鏡觀察印有字母“F”的紙的情形如圖1所示.由圖可知,該透鏡屬于
透鏡,所成像的性質(zhì)是放大、正立的
像.紙到透鏡的距離是
小于焦距
小于焦距
(選填“大于二倍焦距”、“大于一倍焦距小于二倍焦距”、“等于焦距”或“小于焦距”).請?jiān)趫D2的方框里畫出該類型的透鏡(主光軸及透鏡的焦點(diǎn)已給出),并根據(jù)入射光線完成光路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

通過一個(gè)透鏡觀察印有字母“F”的紙的情形如圖所示.由圖可知,該透鏡屬于     透鏡,所成像的性質(zhì)是放大、正立的          像.紙到透鏡的距離是           (選填“大于二倍焦距”、“大于一倍焦距小于二倍焦距”、“等于焦距”或“小于焦距”).請?jiān)趫D的方框里畫出該類型的透鏡(主光軸及透鏡的焦點(diǎn)已給出),并根據(jù)入射光線完成光路圖.

 

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科目:初中物理 來源:2012屆廣東廣州荔灣區(qū)初中畢業(yè)班九校聯(lián)考考試物理卷(帶解析) 題型:填空題

通過一個(gè)透鏡觀察印有字母“F”的紙的情形如圖所示.由圖可知,該透鏡屬于    透鏡,所成像的性質(zhì)是放大、正立的         像.紙到透鏡的距離是          (選填“大于二倍焦距”、“大于一倍焦距小于二倍焦距”、“等于焦距”或“小于焦距”).請?jiān)趫D的方框里畫出該類型的透鏡(主光軸及透鏡的焦點(diǎn)已給出),并根據(jù)入射光線完成光路圖.

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