在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燭焰、凸透鏡(焦距約為13cm)、光屏處于圖所示的位置時(shí),在光屏上恰好得到一個(gè)清晰的像。利用這一成像規(guī)律可以制成( )。
A、照相機(jī) B、投影儀 C、放大鏡 D、潛望鏡
A
【解析】
試題分析:凸透鏡成像的規(guī)律:當(dāng)u>2f時(shí),成倒立、縮小的實(shí)像.照相機(jī)、攝像機(jī)就是根據(jù)這個(gè)原理制成的;當(dāng)u=2f時(shí),成倒立、等大的實(shí)像;當(dāng)f<u<2f時(shí),成倒立、放大的實(shí)像,幻燈機(jī)、投影儀就是根據(jù)這個(gè)原理制成的;當(dāng)u=f時(shí),無像.經(jīng)凸透鏡折射后的光線是平行的,沒有會(huì)聚點(diǎn);當(dāng)u<f時(shí),成正立、放大的虛像.放大鏡就是根據(jù)這個(gè)原理制成的.
由圖知,u>2f,所以此時(shí)成倒立、縮小的實(shí)像,照相機(jī)是根據(jù)這個(gè)原理制成的;投影儀是根據(jù)物距大于1倍焦距小于2倍焦距時(shí),像距大于物距,成倒立、放大實(shí)像的原理制成的.放大鏡是根據(jù)物距小于焦距時(shí),成正立、放大虛像的原理制成的.潛望鏡是根據(jù)平面鏡成像的原理制成的.故選A.
考點(diǎn):凸透鏡成像
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西南寧卷)物理(解析版) 題型:作圖題
(2分)請(qǐng)?jiān)趫D中作出入射光線AO的反射光線,并大致作出其折射光線。
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西南寧卷)物理(解析版) 題型:填空題
2014年巴西世界杯足球賽正激烈上演。在比賽中,運(yùn)動(dòng)員起腳射門,足球離腳后,由于 還能繼續(xù)飛向球門,守門員飛身將球撲住,說明力能改變物體的 。
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西南寧卷)物理(解析版) 題型:選擇題
汽車清洗機(jī)是產(chǎn)生高壓水沖洗車輛表面污垢的機(jī)器,其動(dòng)力設(shè)備主要是電動(dòng)機(jī),圖中能說明電動(dòng)機(jī)工作原理的是。
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東汕尾卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(6 分)某學(xué)習(xí)小組利用如圖甲體驗(yàn)“模擬引力”之后,進(jìn)一步思考:繩子的拉力大小與什么因素有關(guān)?并提出了如下猜想:
猜想A:與小球的質(zhì)量大小有關(guān);
猜想B:與小球運(yùn)動(dòng)的快慢有關(guān);
猜想C:與繩子的長(zhǎng)度有關(guān)。
為了驗(yàn)證猜想,學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如圖乙所示實(shí)驗(yàn)探究:用一根細(xì)繩子的一端拴住一個(gè)小球,用手抓住繩子的另一端,掄動(dòng)細(xì)繩,讓小球在光滑水平面上做圓周運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)中,用手感受繩子的拉力大小。做幾次實(shí)驗(yàn)后,得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 小球的質(zhì)量(g) | 運(yùn)動(dòng)的快慢 | 繩子的長(zhǎng)度(cm) | 繩子的拉力 |
1 | 15 | 慢 | 10 | 很小 |
2 | 20 | 慢 | 10 | 小 |
3 | 20 | 快 | 10 | 大 |
4 | 20 | 快 | 15 | 很大 |
(1)實(shí)驗(yàn)中,小球在豎直方向上受到的 力和 力是一對(duì)平衡力(不計(jì)空氣阻力)。
(2)實(shí)驗(yàn)中,在繩子拉力的作用下,小球的運(yùn)動(dòng)方向不斷改變。這一現(xiàn)象可說明繩子拉力的作用效果是 。若繩子斷了,小球 (選填“能”或“不能”)繼續(xù)做圓周運(yùn)動(dòng)。
(3)分析對(duì)比實(shí)驗(yàn)次數(shù)1 、2 的數(shù)據(jù),可以初步驗(yàn)證猜想 ;
分析對(duì)比實(shí)驗(yàn)次數(shù)2 、3 的數(shù)據(jù),可以初步得出的結(jié)論是: 。
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東汕尾卷)物理(解析版) 題型:填空題
接聽電話時(shí),很容易分辨出熟人的聲音,這主要是根據(jù)聲音的 (選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)來判斷的;如圖甲、乙所示是兩種聲音的波形圖,從圖形可知:圖 是噪聲的波形,圖 是樂音的波形。
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東廣州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
人直接用F1的力勻速提升重物,所做的功是W1,,若人使用某機(jī)械勻速提升該重物到同一高度則人的拉力為F2,所做的功是W2( )
A.F1一定大于F2
B.F1一定小于F2
C.W2一定大于W1
D.只有F2大于F1,W2才大于W1
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