某凸透鏡焦距為15 cm,若將一物體放在此透鏡前25 cm處,則可在透鏡的另一側(cè)得到一個(gè)( )
A. 倒立、放大的實(shí)像
B. 倒立、縮小的實(shí)像
C. 正立、放大的虛像
D. 正立、縮小的虛像
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科目:初中物理 來源:北師大版九年級物理全冊 12.1 學(xué)生實(shí)驗(yàn):探究--電流與電壓、電阻的關(guān)系 同步練習(xí)題 題型:單選題
探究電流跟電壓、電阻的關(guān)系,用如圖所示的電路,分“保持電阻不變”和“保持電壓不變”兩步進(jìn)行.在“保持電壓不變”這一步,實(shí)驗(yàn)要求是( )
A. 保持R’滑片位置不變
B. 換不同阻值的定值電阻R接入電路,調(diào)R’的滑片到不同位置,使R得電壓不變
C. 保持R不變,調(diào)節(jié)R’的滑片到不同的適當(dāng)位置
D. 保持電路中的電流不變
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理下冊 滾動訓(xùn)練(三) 題型:單選題
一個(gè)大人和一個(gè)小孩分別將5塊完全相同的磚運(yùn)到二樓,如圖所示,這個(gè)過程中,下列說法正確的是( )
A. 大人對磚做的功比小孩對磚做的功多
B. 大人對磚做的功比小孩對磚做的功少
C. 大人對磚做功的功率一定比小孩對磚做功的功率大
D. 大人對磚做功的功率一定比小孩對磚做功的功率小
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科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學(xué)年八年級物理上冊習(xí)題:第三節(jié) 超聲與次聲 題型:填空題
超聲的應(yīng)用
聲 吶:超聲雷達(dá),又叫聲吶.
應(yīng) 用:(1)海洋:___、海中暗礁、探測魚群、潛艇位置等;(2)醫(yī)學(xué):____(B超)等;(3)其他:超聲金屬探傷儀、殺菌等.
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科目:初中物理 來源:滬科版八2017-2018學(xué)年年級物理上冊習(xí)題:第五節(jié) 科學(xué)探究:凸透鏡成像 題型:單選題
小明同學(xué)在做凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,光屏上得到燭焰清晰的像,同組的小華不小心將手指尖觸摸到凸透鏡,這時(shí)光屏上( )
A. 出現(xiàn)手指的實(shí)像 B. 出現(xiàn)手指的影子
C. 燭焰的像變得不完整 D. 燭焰的像完整,但變暗
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科目:初中物理 來源:滬科版八2017-2018學(xué)年年級物理上冊習(xí)題:第五節(jié) 科學(xué)探究:凸透鏡成像 題型:作圖題
如圖所示,a、b分別為一束入射光線和一束出射光線.請畫出a經(jīng)過凹透鏡后的折射光線和與b對應(yīng)的入射光線.
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科目:初中物理 來源:滬科版八2017-2018學(xué)年年級物理上冊習(xí)題:第五節(jié) 科學(xué)探究:凸透鏡成像 題型:填空題
如圖所示,凸透鏡正對著太陽光,來回移動另一側(cè)的紙片,得到最小、最亮的光斑時(shí),紙片距離凸透鏡中心10 cm,則此凸透鏡的焦距是_____cm;接著將紙片遠(yuǎn)離凸透鏡移動,紙片上的光斑_(dá)____(填“變大”“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源:4.2 光的反射 課時(shí)精練(人教版八年級上) 題型:單選題
如圖所示是“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置,一可沿ON折疊的白色硬紙板垂直放置在平面鏡上,使光線AO緊貼硬紙板射向鏡面O點(diǎn),為了研究反射角與入射角之間的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是( )
A. 繞ON前后轉(zhuǎn)動板E
B. 繞ON前后轉(zhuǎn)動板F
C. 改變光線AO與ON之間的夾角
D. 改變光線OB與ON之間的夾角
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科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學(xué)年八年級物理上冊第六章章末復(fù)習(xí) 試卷 題型:填空題
如圖所示,用手指向下壓鉛筆尖,手感到疼痛,這是因?yàn)開___對手施加了力的作用;如果以筆為研究對象,施力物體是____。
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