海上發(fā)生風暴時會產生次聲波,次聲波在空氣和海水中傳播的速度比風暴移動的速度大.次聲波接收處理設備就是利用這一特點提前感知,預報海上風暴,從而為漁業(yè)、航海等服務.下列說法正確的是( )
A. 次聲波不能傳遞信息
B. 次聲波是由物體振動產生的
C. 次聲波在海水中比空氣中傳播慢
D. 次聲波的頻率太高,人耳聽不見
科目:初中物理 來源:2017秋滬科版八年級物理上冊 章末測試 題型:實驗題
為了探究“物質的質量與體積的關系”,全班同學分成若干小組,分工合作,共同收集數(shù)據.
(1)選取鋁和銅制成的實心金屬組件各1套,形狀如圖甲所示.
①將托盤天平放在水平桌面上,將________移至標尺左端的“0”刻度線上,再調節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡,分別測出各金屬塊的質量.
②用直尺或量筒(排水法)分別測算出每個金屬塊的體積.
(2)如表為部分小組收集的質量和體積的數(shù)據:
①已根據表中數(shù)據畫出了銅組件的m-V圖,如圖所示,請在同一坐標上畫出鋁組件的m-V圖_____.
②分析圖像可知:同種物質組成的不同物體,其質量與體積的比值________;體積相同的不同物質,質量________(填“相同”或“不同”);質量與體積的比值反映了物質的一種特性,稱為________.
③若測得另一鋁質實心物體質量為135 g,則該物體的體積應為________cm3.
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科目:初中物理 來源:2017年秋九年級上冊人教版物理 期中測試試卷 題型:選擇題
有一種“浴霸”,具有照明、吹風和加熱三個功能,其中照明燈和吹風機(用表示),均可以單獨控制,電熱絲(用表示)只有在吹風機啟動后才可以工作。如圖所示電路圖中,符合上述要求的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:河北省2017年人教版八年級物理2.3聲的利用練習題 題型:填空題
最近巴西設計師將3D打印技術與醫(yī)用B超相結合,給準媽媽腹中胎兒打印了1:1的3D模型(如圖),作為孩子成長的記錄,請問B超利用的是___(選填“聲波”或“電磁波”),這種波______在真空中傳播.
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科目:初中物理 來源:河北省2017年人教版八年級物理2.3聲的利用練習題 題型:填空題
聲音是由于物體_______而產生的。當人們在雪山中大聲說話時,因為聲音能傳遞______,所以就有可能誘發(fā)雪崩。
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科目:初中物理 來源:河北省2017年人教版八年級物理2.3聲的利用練習題 題型:填空題
聲波能夠傳遞能量,下列不是對這一原理應用的是 ( )
A. 利用“聲吶”裝置在海洋中探測魚群的位置
B. 醫(yī)生利用超聲波給病人治療腎結石
C. 工業(yè)上利用超聲波清洗精細機械的微小部件
D. 超聲波加濕器的原理是把超聲波通入水罐中,劇烈的振動會使罐中的水破碎成許多小霧滴,再用小風扇把霧滴吹入室內,從而增加室內空氣的濕度。
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科目:初中物理 來源:2017年秋人教版八年級物理上冊單元微精練:單元微專題(十一) 凸透鏡成像的應用 題型:填空題
小明利用電腦上的視頻攝像頭給自己拍數(shù)碼登記照。試拍后發(fā)現(xiàn)左臉白,右臉黑,原來是臺燈放在左側,這是由于光的 _____造成的;調整臺燈后,小明應在距離鏡頭_____處;如果覺得像偏小,他應該______(填“靠近”或“遠離”)鏡頭。看著自己的照片,發(fā)現(xiàn)面部光線還是不均勻.請你幫他想出一個解決辦法 ____。
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科目:初中物理 來源:2017年秋人教版八年級物理上冊單元微精練:單元微專題(四) 區(qū)別音調、響度及音色 題型:選擇題
下列四個句子:(1)這首歌調太高,我唱不上去;(2)引吭高歌;(3)她是唱高音的;(4)請勿高聲喧嘩.其中“高”字指音調的是( )
A. (1)(2) B. (2)(4) C. (1)(3) D. (3)(4)
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科目:初中物理 來源:2017年秋人教版八年級物理上冊單元微精練:單元微專題(十三) 密度知識的應用 題型:實驗題
曉麗買了一件工藝品,但不知究竟是什么金屬制成的,于是她用天平和量筒對該工藝品的密度進行了測量,得到以下表格中的一些數(shù)據。請結合右圖將表格填寫完整。
通過測量,可以認定這件工藝品是用金屬____制成的,這種金屬在日常生活中應用廣泛,例如:_____。這種金屬的質量與體積的關系可用圖象中的斜線_____來表示。圖中斜線a表示的是金屬_____的質量與體積的關系。已知鋁的密度為2.7×103kg/m3,銅的密度為8.9×103kg/m3,鋼鐵的密度為7.9×103kg/m3,鉛的密度為11.3×103kg/m3。
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